مع بداية التيرم الثانى.. 4 خطوات للمذاكرة بانتظام عشان المنهج ما يتراكمش

مع بدء الفصل الدراسي الثاني يهتم الكثير من الطلاب بتحسين درجات الفصل الدراسي الأول والانتظام في المذاكرة وتجنب أي تراكمات، مع محاولة عدم تكرار نمط المذاكرة السابق، والاعتماد على أنماط أكثر كفاءة وإنتاجية، ومن أجل مساعدة الطلاب في الوصول إلى مذاكرة منتظمة ومميزة بالتركيز، نستعرض 4 نصائح مهمة يجب الاعتماد عليها بحسب ما نشره موقع learningcenter.

البعض من الطلاب يعتمد على القراءة والحفظ في المذاكرة وهي من أنماط المذاكرة التي تسرع النسيان، وتؤدي إلى عدم تذكر المعلومات في الامتحانات، وبدلا من هذا النمط، من المهم اعتماد الطلاب على الفهم والتحلى بالمثابرة وتجنب القلق، والتكرار وصولا لفهم جميع المعلومات دون تفويت أي معلومات.

عدم توزيع فترات الدراسة والمذاكرة لمدة أطول من أنماط المذاكرة التي يعتمد البعض من الطلاب عليها، وأثبتت الدراسات أن الدراسة المطولة تؤدي إلى تشتت التركيز، ومن المهم الاعتماد على فترات زمنية قصيرة ومتساوية وتوزيع المذاكرة علي أساسها، ويؤدي هذا النمط إلى تعلم بعمق أكبر والاحتفاظ بالمعلومات لفترات طويلة.

بعض الطلاب يظهرون غضبهم من أوقات المذاكرة والاعتراض على المواد غير المفضلة إليهم ما يجعلهم قليلى الاستيعاب وضعف تحصيل المعلومات، ومن المهم الاعتماد على استبدال هذه العادات والتحلي بالحماس والإنجاز اللذان يدافعان للتركيز والمذاكرة بانتباه.

تعدد المهام لا يحسن الكفاءة بل يؤثر سلبا على النتائج، فالبعض من الطلاب يجمعون في وقت المذاكرة بين أكثر من مادة دراسية، جانب تصفح الهاتف وارسال الرسائل النصية والتواصل مع الوالدين وغيرها من المهام الجماعية التي يمارسونها في وقت واحد، ومن المهم أولا التخلص من المشتتات، والتركيز التام لتخطيط المواد الدراسية وجعلها متتالية وليست معا في وقتا واحدا.