حققت مدارس الإيمان بقسمي ( البنين والبنات ) إنجازا وطنيا رائدا يُضاف إلى سجل إنجازاتها، حيث أصبحت أول مدرسة في المملكة تحصل على الاعتمادات الدولية من مؤسسة ستيم أورغ، وذلك بعد استيفائها المعايير العالمية المعتمدة في تطبيق منظومة تعليم ستيم وفق أفضل الممارسات الدوليةوقد توّجت المدرسة هذا الإنجاز بحصولها على ثلاث شهادات اعتمادية مرموقة، شملت: شهادة اعتمادية منهج ستيم، وشهادة اعتمادية برنامج ستيم، وشهادة اعتماد الممارسات المدرسية في ستيم، بما يعكس تكامل الرؤية والمنهجية والتطبيق العملي داخل البيئة المدرسية وتماشياً مع رؤية البحرين التعليمية الطموحة.
ويأتي هذا التميز ترجمةً لرؤية إدارة المدرسة الاستراتيجية الهادفة إلى تبنّي النماذج التعليمية المعاصرة، وتقديم برامج نوعية تُنمّي مهارات الابتكار، والتفكير الناقد، وحل المشكلات، والعمل التعاوني، من خلال دمج العلوم والتقنية والهندسة والفنون والرياضيات ضمن إطار تعليمي متكامل يرتكز على التعلم القائم على المشاريع والتجارب التطبيقية ستيم أورغ وتعد مؤسسة من المؤسسات العالمية الرائدة التي تُعنى بتقديم الاعتمادات الأكاديمية للمؤسسات التعليمية المتخصصة في تعليم مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وذلك من خلال تطوير معايير تقييم دقيقة ومحددة تهدف إلي تعزيز الجودة والأبتكار في التعليم.
وقد أسهمت جهود فريق العمل من القيادات الأكاديمية والمعلمين والمعلمات المتخصصين في بناء منظومة تعليمية متطورة تستجيب لأعلى معايير الجودة، عبر تطوير المنهج المقدم، وتطبيق استراتيجيات تدريس حديثة، وتهيئة بيئة تعليمية حافزة تدعم الإبداع والتميّز.
كما تجلّى أثر هذه الجهود في المستوى العالي الذي ظهر من الطلاب و الطالبات، وفي جودة مخرجات التعلم التي تعكس تميز الأداء وعمق الفهم والتطبيق.
وبهذه المناسبة تثمّن مدارس الإيمان دعم وتكاتف مؤسسات المجتمع المحلي وشركاء النجاح، الذين كان لإسهاماتهم الفاعلة دورٌ في تعزيز البيئة التعليمية وترسيخ ثقافة الشراكة المجتمعية الداعمة لمسيرة التطوير والابتكار.
وإذ تعتز المدرسة بكونها سبّاقة على مستوى المملكة في نيل هذه الاعتمادات العلمية الدولية، فإنها تؤكد استمرارها في العمل وفق رؤية تطويرية مستدامة تنسجم مع توجهات مملكة البحرين ورؤيتها 2030، من خلال الاستثمار في الكفاءات الوطنية، وتعزيز ثقافة الابتكار، والمساهمة في بناء اقتصاد معرفي قائم على التميز والجودة، بما يعزز مكانة البحرين في خارطة التعليم المتقدم إقليميًا ودوليًا.
والجدير بالذكر أن مدارس الإيمان بدأت تطبيق مشروع ستيم منذ عام 2018، ضمن خطة تطويرية استراتيجية بعيدة المدى، حيث يخضع سنويًا لمراجعة دقيقة للمنهج وآليات التنفيذ وأدوات القياس والتقويم، بهدف تحسين جودة المخرجات التعليمية وضمان مواءمتها لأحدث المعايير والمستجدات العالمية في هذا المجال.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك