DW عربية - نيويورك وشمال أمريكا في قبضة عاصفة ثلجية وكالة ستيب نيوز - تقرير يكشف تفاصيل قانون حظر منصات التواصل عن الأطفال بمصر العربي الجديد - ترامب في أطول خطاب عن حالة الاتحاد: أفضّل الدبلوماسية مع إيران قناة الغد - إجلاء رئيس وزراء أستراليا بعد تهديد بوجود قنبلة في مقره Euronews عــربي - كيف تفهم مؤشر جودة الهواء في هاتفك لتحسين صحتك؟ وكالة ستيب نيوز - حمل لافتة تهاجم ترامب.. طرد نائب خلال خطاب حالة الاتحاد العربي الجديد - الحرب على غزة | شهيد في قصف على خانيونس وغارات على رفح روسيا اليوم - بالفيديو.. إلهان عمر ورشيدة طليب تصرخان في وجه ترامب "كاذب وقاتل"! روسيا اليوم - ترامب: عمليتنا في فنزويلا كانت انتصارا كبيرا لأمن بلادنا وفتحت آفاقا جديدة للشعب الفنزويلي أيضا روسيا اليوم - فيديو.. CIA تدعو الإيرانيين بالفارسية للتواصل معها: "نسمع صوتكم ونريد مساعدتكم"!
عامة

«التعليم» تدرس مد التعليم الإلزامي إلى 13 سنة

الوطن
الوطن منذ 1 أسبوع
1

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، عرض أمام لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب مقترحًا لدراسة مد سنوات التعليم الإلزامي من 12 إلى 13 سنة، بحيث ...

ملخص مرصد
قال شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم إن وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عرض مقترحًا لدراسة مد سنوات التعليم الإلزامي من 12 إلى 13 سنة بحيث تشمل مرحلة رياض الأطفال. وأضاف زلطة أن المقترح لا يزال في مرحلة الدراسة المستفيضة وسيتم عرضه ومناقشته داخل البرلمان بعد الانتهاء من التحليل والتقييم.
  • وزير التعليم عرض مقترحًا لمد التعليم الإلزامي إلى 13 سنة
  • المقترح يشمل إضافة مرحلة رياض الأطفال للتعليم الإلزامي
  • الدراسة ستتم بإشراف جهات متعددة لتقييم الجوانب التربوية والمالية
من: محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم أين: مصر

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، عرض أمام لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب مقترحًا لدراسة مد سنوات التعليم الإلزامي من 12 إلى 13 سنة، بحيث تشمل مرحلة رياض الأطفال ضمن التعليم الإلزامي.

وأضاف زلطة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية عزة مصطفى، ببرنامج «الساعة 6» المذاع على قناة «الحياة»، أن المقترح لا يزال في مرحلة الدراسة المستفيضة، وسيتم عرضه ومناقشته داخل البرلمان بعد الانتهاء من التحليل والتقييم.

وأكد زلطة، أن الدراسة ستتم بإشراف ومشاركة جهات متعددة لضمان تقييم شامل للجوانب التربوية والتعليمية والمالية، مشددًا على أن الوزارة لم تتخذ أي قرار تنفيذي بعد، وأن الهدف هو تطوير المنظومة التعليمية بشكل تدريجي ومدروس بما يخدم الطلاب ويأخذ في الاعتبار الإمكانات المتاحة.

مواجهة الدروس الخصوصية وارتفاع نسب الحضور.

وأشار إلى أن ملف الدروس الخصوصية يمثل ظاهرة متجذرة تتطلب جهودًا مشتركة لمواجهتها، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على إعادة المدرسة لدورها الأساسي في التعليم، وأوضح أن نسب الحضور داخل المدارس ارتفعت إلى نحو 90%، مع وجود عملية تعليمية فعلية داخل الفصول، مؤكدًا استمرار العمل على تحسين جودة التعليم والارتقاء بالمنظومة التعليمية بشكل عام.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك