العربية نت - "صَدّة فظيعة" من خاميس لابنة رئيس كولومبيا تشعل الغضب الجزيرة نت - الحقيقة التي لا يخبروك بها.. لماذا تقلص أوبر ومايكروسوفت استخدام الذكاء الاصطناعي؟ التلفزيون العربي - غارات إسرائيلية لا تتوقّف.. بري: اتفاق وقف النار "هجين ومُفخّخ" العربي الجديد - اللوفر يحتضن معرضاً لعجائب الفنون الإسلامية الزخرفية إيلاف - صفعة تشريعية لرشيدة طليب.. الكونغرس يرفض تقييد صلاحيات ترامب العسكرية في لبنان يني شفق العربية - الصين ترفض رسوما جمركية أمريكية بذريعة العمل القسري وكالة الأناضول - خلقتها إسرائيل.. أزمة قطع الغيار والوقود تفرمل قطاع النقل بغزة القدس العربي - مسؤول روسي: لا توجد دولة قادرة بمفردها على تعويض إمدادات نفط الشرق الأوسط سكاي نيوز عربية - بري: أوافق على انسحاب "حزب الله وإسرائيل" من جنوب لبنان قناة الشرق للأخبار - رسالة من الرئيس الأوكراني لبوتين.. وترمب يصف كوبا بالدولة الفاشلة
عامة

وزير التعليم يتفقد مدارس البدرشين ويشيد بمستوى الطالبات في البرمجة والقراءة

الوطن
الوطن منذ 1 شهر
4

واصل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جولته المفاجئة علي مدارس البدرشين، حيث تفقد مدرسة محمد أبو زيد الثانوية بنات، التابعة لإدارة البدرشين التعليمية، حيث تفقد عددًا من الفصول الدر...

ملخص مرصد
تفقد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف مدرستين في البدرشين والحوامدية، وأشاد بمستوى الطالبات في البرمجة والقراءة. أكد الوزير على أهمية إدراج مواد البرمجة والثقافة المالية في المناهج، ودعا الطالبات للاستمرار في الاجتهاد خلال الفصل الدراسي الثاني. كما ركز على متابعة سير العملية التعليمية وانتظام اليوم الدراسي في المدارس الابتدائية.
  • تفقد وزير التعليم مدرسة محمد أبو زيد الثانوية بنات في البدرشين
  • أثنى الوزير على مستوى الطالبات في البرمجة والقراءة والكتابة
  • توجه الوزير إلى مدرسة ابتدائية في الحوامدية للاطمئنان على سير العملية التعليمية
من: وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أين: مدارس البدرشين والحوامدية

واصل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جولته المفاجئة علي مدارس البدرشين، حيث تفقد مدرسة محمد أبو زيد الثانوية بنات، التابعة لإدارة البدرشين التعليمية، حيث تفقد عددًا من الفصول الدراسية، واطّلع على سير العملية التعليمية داخلها.

مادة البرمجة والذكاء الاصطناعيوأجرى وزير التربية والتعليم، حوارًا تفاعليًا مع الطالبات حول نتائجهن في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي خلال الفصل الدراسي الأول، مشيدًا بمستوى الأداء، ومؤكدًا أن إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي يأتي لبناء جيل قادر على مواكبة متطلبات سوق العمل الحديثة، لاسيما في مجالات التكنولوجيا والتحول الرقمي.

كما أوضح أن إتقان لغات البرمجة، يمثل خطوة محورية نحو تأهيل الطلاب والطالبات لوظائف المستقبل، ويعزز من قدراتهم على التفكير المنطقي والابتكار.

وفي السياق ذاته، وجه الوزير الطالبات بضرورة مواصلة الاجتهاد والتركيز خلال امتحانات الفصل الدراسي الثاني، لتحقيق أفضل النتائج والاستفادة القصوى من هذه المادة.

أهمية الوعي بالثقافة الماليةكما تحدث الوزير محمد عبد اللطيف أيضا مع الطالبات حول أهمية الوعي بالثقافة المالية، موضحًا أن فهم أساسيات التعاملات المالية يسهم في بناء شخصية واعية قادرة على اتخاذ قرارات اقتصادية سليمة، ومواكبة متطلبات الحياة العملية، بهدف إعداد جيل يمتلك مهارات إدارة الموارد والتخطيط المالي بشكل رشيد.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة يوسف محمود يوسف الابتدائية التابعة لإدارة الحوامدية التعليمية، حيث قام بجولة تفقدية شملت قاعات رياض الأطفال، وعددًا من الفصول الدراسية، للاطمئنان على سير العملية التعليمية وانتظام اليوم الدراسي.

كما تابع الوزير مستوى الطلاب والطالبات في مهارات القراءة والكتابة، واطلع على سجلات المعلمين وكراسات الحصة، للتأكد من الالتزام بالخطة الدراسية وتفعيل أساليب التقييم المستمر.

وأشاد الوزير بالمستوى المتميز الذي أظهره الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، مؤكدًا أن ذلك يعكس الجهود المبذولة من قبل المعلمين وإدارة المدرسة، كما أثنى على حالة الانضباط داخل الفصول الدراسية، وانتظام العملية التعليمية، وحرص جميع عناصر المنظومة على تحقيق بيئة تعليمية جادة ومحفزة للطلاب.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك