أكد شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أن تجربة المدارس المصرية اليابانية أصبحت نموذجًا تعليميًا رائدًا داخل منظومة التعليم المصري، مشيرًا إلى أن الدولة تستهدف التوسع في هذا النموذج ليصل إلى 500 مدرسة خلال السنوات الخمس المقبلة، تنفيذًا لتوجيهات Abdel Fattah el-Sisi وفي إطار التعاون التعليمي بين مصر واليابان.
وأوضح زلطة، خلال مداخلة ببرنامج هذا الصباح عبر إكسترا نيوز، أن المدارس المصرية اليابانية تمثل أحد النماذج التعليمية الحديثة التي تركز على بناء شخصية الطالب إلى جانب التحصيل الدراسي.
ارتفاع عدد المدارس إلى 103 العام المقبلوأشار المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية ارتفع إلى 69 مدرسة بنهاية العام الدراسي الحالي، موضحًا أنه من المقرر أن يصل العدد إلى 103 مدارس مع بداية العام الدراسي المقبل.
وأضاف أن الوزارة أعلنت مؤخرًا دخول 32 مدرسة جديدة الخدمة، من بينها 6 مدارس تدرس باللغة العربية، وهي خطوة تُطبق للمرة الأولى داخل منظومة المدارس المصرية اليابانية، بعدما كانت تقتصر سابقًا على مدارس اللغات فقط.
«توكاتسو» لبناء شخصية الطالبوأوضح زلطة أن المدارس المصرية اليابانية تعتمد على أنشطة «توكاتسو» اليابانية، والتي تهدف إلى تنمية شخصية الطالب وتعزيز قدراته على اتخاذ القرار والعمل الجماعي وروح التعاون، مؤكدًا أن هذه الأنشطة تُطبق بإشراف ومتابعة مستمرة من خبراء يابانيين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
ولفت إلى أن هذا النموذج التعليمي يركز على الجوانب السلوكية والثقافية إلى جانب المناهج الدراسية التقليدية، بما يساعد على إعداد طالب يمتلك مهارات التواصل والانضباط وتحمل المسؤولية.
التطبيق العملي والتفاعل داخل المدرسةوأكد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أن فلسفة المدارس المصرية اليابانية لا تعتمد فقط على تدريس المناهج، بل تقوم أيضًا على التطبيق العملي والتفاعل المستمر بين الطلاب داخل البيئة المدرسية.
وأشار إلى أن هذا الأسلوب يسهم في تكوين شخصية متكاملة للطالب تجمع بين التعليم الأكاديمي والتأهيل السلوكي والثقافي، بما يتماشى مع خطط تطوير منظومة التعليم في مصر.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك