روسيا اليوم - أخصائي أورام يوضح حقيقة مخاطر وضع الهاتف تحت الوسادة وكالة شينخوا الصينية - الصين بصدد بناء وتحديث 770 ألف كم من خطوط الأنابيب تحت الأرض بالمناطق الحضرية خلال فترة 2026-2030 روسيا اليوم - عودة وحيد القرن الأسود إلى زيمبابوي لأول مرة منذ ثلاثة عقود الجزيرة نت - 48 ساعة حاسمة.. المغرب يترقب مصير الزلزولي فرانس 24 - البوليساريو تعلن مقتل نجل زعيمها السابق محمد عبد العزيز واثنين من عناصرها في الصحراء الغربية الجزيرة نت - المحكمة الجنائية الدولية تعلق مهام المدعي العام كريم خان روسيا اليوم - علماء يكتشفون بلورة ذكية تغير خصائصها بحسب زاوية الضوء وكالة شينخوا الصينية - الرئيس الصيني يقدم التهنئة إلى الحاكمة العامة الجديدة لكندا العربي الجديد - مشروعٌ سياحي أدبي في بلدة جان جينيه يعيد الاعتبار للقديس المنبوذ وكالة شينخوا الصينية - التكنولوجيا تساهم في تعزيز تنمية الزراعة الذكية بشمالي الصين
عامة

بالشراكة مع إيطاليا..مصر تطلق 100 مدرسة تكنولوجيا لتدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي

الوطن
الوطن منذ 1 ساعة

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذجًا رائدًا للربط بين التعليم وشريك من القطاع الخاص أو الشريك الصناعي، وقد تم تطوير هذا النموذج لدخول شريك دو...

قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذجًا رائدًا للربط بين التعليم وشريك من القطاع الخاص أو الشريك الصناعي، وقد تم تطوير هذا النموذج لدخول شريك دولي، بحيث يحصل الطلاب على شهادات معتمدة عند تخرجهم، بعد دراسة مناهج خاضعة لمعايير محددة من قبل الشركاء الدوليين.

شراكة مصرية إيطالية لإطلاق 100 مدرسة جديدة العام الدراسي المقبلأضاف خلال مداخلة على قناة إكسترا نيوز أنه من أبرز ما تم التركيز عليه خلال منتدى التعليم التقني والمهني لدول البحر المتوسط، الذي عقد منذ يومين، والذي نظمته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة التعليم الإيطالية، «نحن في شراكة مع وزارة التعليم الإيطالية لإطلاق 100 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية خلال العام الدراسي المقبل، وبذلك يكون عدد المدارس التي ستبدأ الدراسة العام المقبل 225 مدرسة».

أوضح أنه في هذه المدارس، سيتم تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي، وتزويد الطلاب بأجهزة تابلت لتسهيل دخولهم على المنصة التعليمية الخاصة، وهي نفس المنصة التي يدرس عليها طلاب الصف الأول الثانوي في التعليم العام.

ولفت إلى أن الهدف من إدخال دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني هو تمكين الطالب من التخصص في مجاله، سواء كان زراعيًا، ميكانيكيًا، أو أي مجال آخر، مع تطوير مهارات التفكير النقدي وقدرته على التعامل مع تخصصه بطريقة مختلفة، وإكسابه مهارات جديدة تضيف قيمة حقيقية لمستقبله المهني.

شهادات معتمدة تؤهل الطلاب للعمل محليًا ودوليًا في مجالات متعددةوأكد أن منح الطلاب شهادات معتمدة سيمكنهم من العمل في شركات كبرى، سواء في السوق المحلي أو العالمي، لأنهم سيخرجون بمعايير محددة وقدرات مختلفة تؤهلهم للعمل في أي مكان، سواء شركات دولية أو محلية كبيرة، أو أي تخصص متعلق بالتعليم الفني.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك