قناة التليفزيون العربي - تصريحات المستشار العسكري للمرشد الإيراني تبدد التفاؤل الأميركي.. هكذا تلعب واشنطن وطهران لعبة الصبر! قناة الشرق للأخبار - ترمب : ليس لدى القادة الإيرانيين خيار سوى التوصل إلى اتفاق قناة الجزيرة مباشر - Will the Lebanese Parliament Speaker's latest initiative end the war with Israel, or will it furt... قناة القاهرة الإخبارية - موجز أخبار الرابعة صباحا من القاهرة الإخبارية CNN بالعربية - الجيش الكويتي يعلن "التصدي لصواريخ ومسيّرات معادية".. والبحرين "تطلق صافرة الإنذار" الجزيرة نت - بيترو ينتقد دعم ترمب لليمين الكولومبي قبل جولة إعادة الانتخابات قناة الجزيرة مباشر - عاجل | انفجارات في الكويت وصفارات الإنذار تدوي في البحرين إعلام العرب - مجتبى خامنئي.. المرشد المفقود الذي تحوّل إلى مادة للسخرية والانتقاد في الشارع الإيراني الجزيرة نت - مسلمو كندا يطالبون الحكومة بمكافحة الإسلاموفوبيا قناة التليفزيون العربي - إيران تهاجم سفن الولايات المتحدة.. القيادة الوسطى الأميركية توضح
عامة

نورهان شاكر تحصل على درجة الماجستير في العلوم والتربية بتقدير امتياز |صور

صدى البلد
صدى البلد منذ 3 أشهر
2

حصلت الباحثة نورهان شاكر يحيى سيف شلش على درجة الماجستير من كلية التربية بجامعة القاهرة بتقدير «امتياز»، عن رسالتها التي تناولت “فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري في تنمية التحصيل ومهار...

ملخص مرصد
حصلت الباحثة نورهان شاكر يحيى سيف شلش على درجة الماجستير من كلية التربية بجامعة القاهرة بتقدير امتياز عن رسالتها التي تناولت فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التفاعلي في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. وجاءت الدراسة في إطار السعي للتصدي لضعف التحصيل ومحدودية مهارات التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، من خلال إعداد استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على المدخل البصري، والتحقق من مدى فاعليتها في تحسين مستوى التحصيل وتنمية مهارات التفكير التفاعلي.
  • حصلت نورهان شاكر على درجة الماجستير بتقدير امتياز من جامعة القاهرة
  • ركزت الرسالة على فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على المدخل البصري في مادة الأحياء
  • هدفت الدراسة لتحسين التحصيل ومهارات التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
من: نورهان شاكر يحيى سيف شلش أين: كلية التربية - جامعة القاهرة

حصلت الباحثة نورهان شاكر يحيى سيف شلش على درجة الماجستير من كلية التربية بجامعة القاهرة بتقدير «امتياز»، عن رسالتها التي تناولت “فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التفاعلي في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية”.

وجاءت الدراسة في إطار السعي للتصدي لضعف التحصيل ومحدودية مهارات التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، من خلال إعداد استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على المدخل البصري، والتحقق من مدى فاعليتها في تحسين مستوى التحصيل وتنمية مهارات التفكير التفاعلي.

وتكوّنت لجنة الإشراف والمناقشة على الرسالة من: الأستاذة الدكتورة أميمة محمد عفيفي، أستاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية – جامعة القاهرة (مشرفًا ورئيسًا)، الدكتورة سميرة السيد عبدالعال (عضوًا)، الدكتور حسن صالح الخولي، أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بالكلية (مشرفًا وعضوًا)، الدكتورة آيات حسن صالح الخولي، أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية البنات – جامعة عين شمس (عضوًا).

وتهدف الدراسة إلى التصدي لضعف التحصيل في مادة الأحياء ومهارات التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، كما تسعى الباحثة إلى إعداد استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري، والتحقق من فاعليتها في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التفاعلي.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك