لا يعتمد الأمر في القراءة الجهرية للأطفال بالدرجة الأولى على مضمون الكتب أو كيفية القراءة، بل إن القراءة الجهرية تعد هدفا في حد ذاتها لما لها من آثار إيجابية عديدة على تطور الأطفال، حسبما أكدت المؤسسة الألمانية للقراءة.
وبمناسبة اليوم الدولي لكتاب الطفل الموافق اليوم الخميس، وضعت المؤسسة ثلاثة مبادئ أساسية لتحفيز الآباء وغيرهم من البالغين على القراءة الجهرية للأطفال، وهي: «الأفضل البدء مبكرا لا متأخرا، والأفضل القراءة ولو لفترة قصيرة بدلا من عدم القراءة، والأهم الاستمتاع معا»، حسبما قالت المديرة التنفيذية للمؤسسة زابينه أولاين في تصريحات لوكالة الأنباء الألمانية (د ب أ)، وأضافت: «لا توجد طريقة واحدة صحيحة»، موضحة أن كل شخص يقرأ بطريقة مختلفة ويستمع كل طفل بطريقة مختلفة.
وأكدت أولاين أن «القراءة الجهرية تخلق تقاربا، وتعزز تطور اللغة، وتنمي الخيال والتركيز، وتشجع على القراءة الذاتية»، موضحة أن سرد القصص واكتشافها بشكل مشترك يثير فضول الأطفال لاكتشاف المغامرات بأنفسهم، مشيرة إلى أن رصيدهم اللغوي وفهمهم للغة ينمو مع كل قصة، ما يسهل الانتقال إلى المدرسة ويساعد في تعلم القراءة ويفتح باب الوصول إلى المعرفة.
.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك