مدير «تعليم الفيوم» يتابع سجلات التقييمات الشهرية والأسبوعية بمدارس طامية

راجع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، التقييمات الأسبوعية والشهرية في عددٍ من مدارس إدارة طامية، فضلًا عن مراجعة سجلات رصد الدرجات وسجلات الغياب، واطمأن على مستوى التلاميذ، وذلك خلال جولة تفقد خلالها المدارس والفصول الدراسية، وحصتي اللغة الإنجليزية والعربية بالصف السادس الابتدائي.

وشملت الجولة التفقدية عددا من مدارس قصر رشوان، للوقوف على مدى انضباط وانتظام العملية التعليمية بمدارس طامية، والتي بدأت بجولة في مدرسة قصر رشوان للتعليم الأساسي، تفقد خلالها صفوف الابتدائي.

وجه بالالتزام والانضباط المدرسيواستهل مدير تعليم الفيوم، جولته بحضور طابور الصباح وتحية العلم، مؤكدًا أهمية الالتزام والانضباط المدرسي، وحضور جميع الطلاب والمعلمين طابور الصباح وتحية العلم في الصباح الباكر، ومشيدًا بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة وبحسن التنظيم والانضباط والالتزام من الطلاب والمعلمين، مؤكدًا أن طابور الصباح يعكس صورة إيجابية عن المدرسة.

تفعيل الأنشطة التعليمية داخل الفصولوتفقد قبيصي القسم الإعدادي بالمدرسة، تابع خلالها عدد من الفصول الدراسية، وتابع الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية، والصف الثاني الإعدادي في مادة اللغة الإنجليزية، كما راجع سجلات التقييمات الأسبوعية وسجلات رصد الدرجات وسجلات الغياب، بالإضافة إلى متابعة دفاتر الحضور والانصراف الخاصة بأعضاء هيئة التدريس.

أكد على ضرورة تفعيل الأنشطة التعليمية داخل الفصول، وتعزيز التواصل مع أولياء الأمور لمتابعة مستوى الطلاب وسلوكهم، بما يسهم في تحقيق بيئة تعليمية منضبطة ومتميزة.

ناقش التلاميذ في درس الساعةكما تابع وكيل الوزارة مدرسة الشهيد أحمد عبد العاطي الابتدائية، بقصر رشوان التابعة لإدارة طامية التعليمية، حيث حضر حصة رياضيات بالصف الأول الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة في درس الساعة للوقوف على مستواهم العلمي.

كما تابع الصف الثاني الابتدائي في مادتي اللغة الإنجليزية واللغة العربية، واطّلع على التقييمات وسجلات الدرجات وسجلات الغياب، إلى جانب متابعة دفاتر الحضور والانصراف للمعلمين.

وخلال جولة وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، شدد على ضرورة الالتزام الكامل بتسجيل الغياب اليومي بدقة، ومتابعة نسب الحضور أولًا بأول، مؤكدًا أن الانضباط هو الأساس في نجاح العملية التعليمية داخل المدارس.

كما وجّه بضرورة متابعة التقييمات داخل الفصول بشكل مستمر، مع الالتزام برصد الدرجات أولًا بأول، والعمل على متابعة مستوى التلاميذ والطلاب بدقة، ووضع خطط علاجية فورية للطلاب ضعاف المستوى، بما يضمن تحسين نواتج التعلم، مشيراً إلى ضرورة تحقيق الانضباط الإداري داخل المدرسة، والالتزام بمواعيد الحضور والانصراف لجميع العاملين، مع المتابعة المستمرة لدفاتر التحضير وسجلات المعلمين، والتأكد من انتظام العملية التعليمية داخل الفصول، وتفعيل أهمية تفعيل الإشراف اليومي داخل المدرسة لضبط سلوك الطلاب، والاهتمام بتنظيم طابور الصباح بشكل مشرف يعكس الالتزام والانضباط، إلى جانب الحفاظ على نظافة المدرسة والمظهر الحضاري داخل الفصول والساحات.