إيلاف - السودان يتصدر قائمة الأزمات الإنسانية الأكثر إهمالاً في العالم وكالة سبوتنيك - السفارة الروسية بالجزائر تحتفل باليوم الوطني الروسي CNN بالعربية - هل قتل إيران لجنود أمريكيين سيكون مبرراً لاستئناف الحرب؟ قناه الحدث - ترامب: لا نحتاج اتفاقاً مع إيران للحصول على اليورانيوم المخصب الجزيرة نت - الاحتلال يعزل الطبيب أبو صفية انفراديا ومحاميه يكشف السبب التلفزيون العربي - ليبيا.. حريق هائل يلتهم أشجار النخيل في واحة "تازربو" قناة الشرق للأخبار - تناقضات في لبنان حول ملف التفاوض مع إسرائيل.. تحليل المشهد الراهن العربي الجديد - يوميات معيشة سكان الخليج... معاناة من غلاء السلع والخدمات قناة الغد - واشنطن تفرض عقوبات على الرئيس الكوبي وعائلة كاسترو قناة الجزيرة مباشر - ترمب: لا أسعى للقاء المرشد الأعلى الإيراني لكن إذا تم التوصل إلى اتفاق فمن الممكن أن ألتقي به
عامة

طلب عاجل لوزير التعليم لحل أزمة طلاب زراعة القوقعة بامتحانات الثانوية العامة

صدى البلد
صدى البلد منذ 1 شهر
1

وجّه الإعلامي أسامة كمال، خلال تقديمه برنامج “مساء DMC”، مناشدة إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، للتدخل العاجل لحل مشكلة يواجهها طلاب زراعة القوقعة خلال أداء امتحانات الثانوية...

ملخص مرصد
ناشد الإعلامي أسامة كمال وزير التربية والتعليم التدخل العاجل لحل أزمة طلاب زراعة القوقعة في امتحانات الثانوية العامة. وأشار إلى صعوبات يواجهونها بسبب عدم دراية بعض المسؤولين بطبيعة حالتهم، ما يسبب ضغطًا نفسيًا قبل الامتحانات. وطالب بوضع ضوابط واضحة وتوفير كوادر متخصصة لضمان تكافؤ الفرص وسلامة الإجراءات.
  • الإعلامي أسامة كمال يناشد وزير التعليم لحل مشكلة طلاب زراعة القوقعة في امتحانات الثانوية العامة
  • طلاب يواجهون صعوبات بسبب عدم دراية المسؤولين بطبيعة حالتهم وأجهزتهم الطبية
  • طلب توفير كوادر متخصصة وقاعدة بيانات معتمدة لتسهيل الإجراءات وضمان تكافؤ الفرص
من: أسامة كمال (الإعلامي)، محمد عبداللطيف (وزير التربية والتعليم) أين: لجان امتحانات الثانوية العامة (مصر)

وجّه الإعلامي أسامة كمال، خلال تقديمه برنامج “مساء DMC”، مناشدة إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، للتدخل العاجل لحل مشكلة يواجهها طلاب زراعة القوقعة خلال أداء امتحانات الثانوية العامة.

وأوضح كمال أن هذه الفئة من الطلاب، الذين خضعوا لعمليات زراعة القوقعة ويعتمدون على سماعات طبية، يواجهون صعوبات متكررة عند دخول اللجان، نتيجة عدم إلمام بعض المسؤولين بطبيعة حالتهم أو الأجهزة التي يستخدمونها، ما يضعهم تحت ضغط نفسي كبير قبل بدء الامتحان بدقائق.

وأضاف أن بعض الحالات قد تفقد القدرة على السمع بشكل كامل في حال إزالة السماعات، وهو ما يؤثر بشكل مباشر على تركيزهم وأدائهم داخل اللجنة، مشيرًا إلى أن المشكلة تتكرر رغم التزام الطلاب بالإجراءات المطلوبة.

وطالب كمال بضرورة توفير كوادر متخصصة داخل لجان الامتحانات تكون على دراية بكيفية التعامل مع هذه الحالات، بما يضمن تسهيل الإجراءات ومنع أي ارتباك للطلاب، مع وضع ضوابط واضحة تضمن عدم استغلال السماعات في أي ممارسات غير قانونية.

كما شدد على أهمية وجود قاعدة بيانات معتمدة داخل اللجان تتضمن أسماء الطلاب الذين أجروا عمليات زراعة القوقعة، بحيث يتم التعرف عليهم بسهولة دون الحاجة لإعادة شرح حالتهم يوميًا، بما يخفف عنهم التوتر ويضمن تكافؤ الفرص.

واختتم أسامة كمال مناشدته بالتأكيد، أن التعامل الإنساني والمهني مع هذه الحالات سيسهم في دعم الطلاب نفسيًا وتعليميًا، داعيًا إلى سرعة دراسة الأمر واتخاذ الإجراءات المناسبة بما يحقق مصلحة الطلاب ويحافظ على نزاهة العملية الامتحانية.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك