أطلق المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية في وزارة التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، سلسلة تعليم اللغة العربية بعنوان" العربية حياة"، بالتعاون مع عدد من المنظمات الشريكة.
وتهدف السلسلة إلى تمكين الطلاب العائدين من الخارج، والمتعثرين لغوياً، والمتسربين قبل التقدم لاختبار الفئة (ب)، إضافة إلى الطلاب الأحرار، من اكتساب الكفايات الأساسية في اللغة العربية اللازمة للمرحلة الثانوية، بما يسهم في تسهيل اندماجهم في المناهج الوطنية، وفقاً لوكالة" سانا".
الفئات المستهدفة وآلية التعليموتستهدف السلسلة الطلاب الذين أنهوا الصف الثامن أو أعلى، وتلقوا تعليمهم بلغة غير العربية، أو يملكون ضعفاً في المهارات الأكاديمية، مع استثناء غير الناطقين بالعربية من المستوى التأسيسي.
وقال وزير التربية والتعليم، محمد عبد الرحمن تركو، في كلمة له خلال الإطلاق، إن عدد المستفيدين من السلسلة كبير، ولا سيما الطلاب العائدون إلى سوريا أو المقيمون خارجها، ممن يواجهون صعوبات في إتقان اللغة العربية.
ثلاثة مستويات و180 ساعة تعليميةمن جهته، أوضح معاون الوزير للشؤون التربوية، يوسف عنان، أن إعداد السلسلة استغرق 6 أشهر، وهي تتضمن ثلاثة مستويات تعليمية: المبتدئ والمتوسط والمتقدم، بواقع 60 ساعة لكل مستوى، وفق تقييم تشخيصي يحدد مستوى الطالب.
بدوره، أشار مدير المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية، عصمت الله رمضان، إلى أن السلسلة تستند إلى معايير الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات، وتغطي 180 ساعة تدريسية، مع التركيز على مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.
وأضاف أن السلسلة ستُتاح ضمن برامج التعليم التعويضي، وستوزع على المدارس، إضافة إلى توفيرها إلكترونياً عبر المنصة التربوية السورية.
ويأتي إطلاق هذه السلسلة ضمن جهود تطوير العملية التعليمية، بعد إطلاق منهاج" التعليم التمكيني" بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة" يونيسف" في شباط الماضي، إلى جانب قرارات تنظيمية حديثة تتعلق بمعادلة الشهادات.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك