عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري، برئاسة الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور عدد من أعضاء المجلس، ومشاركة البعض الآخر عبر تقنية الفيديو كونفرانس.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن المجلس وافق على إنشاء فرع لجامعة القاهرة بدولة إريتريا، مع اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.
وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس تابع ترشيحات الجامعات لتكوين فريق عمل برئاسة الدكتور عبدالرحمن الزهيري، الأستاذ بكلية الطب بجامعة القاهرة، ورئيس الجانب المصري في المفاوضات بين مصر والاتحاد الأوروبي، بشأن الشراكة الاستراتيجية الشاملة في مجال البحث العلمي والابتكار" برنامج أفق أوروبا Horizon Europe".
وتابع المجلس موقف الجامعات من إعداد تصور شامل لتطوير أداء مراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس؛ لضمان تفعيل دورها في تحقيق الأهداف المنوطة بها، بما يتواكب مع متطلبات العصر وتلبية متطلبات المتدربين من أعضاء هيئة التدريس.
واستعرض المجلس تقارير الجامعات بشأن مراكز التميز بها، بهدف مشاركتها في التعاون مع مراكز التميز بجامعة هيروشيما باليابان، بما يعود بالنفع على جهود الارتقاء بالمنظومة التعليمية.
وتابع المجلس جهود اللجنة المشكلة برئاسة الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا، للاطلاع على تجارب الجامعات في ميكنة نظام إدارة الموارد المؤسسية (ERP System).
واستعرض المجلس تقريرًا قدمه الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، بشأن دليل المعدات الرياضية التي تم تطويرها وتصنيعها من قبل شركة بداية لتسويق خدمات جامعة بنها (شركة مملوكة بالكامل للجامعة)، حيث قامت الشركة بتطوير وتصنيع أجهزة ومعدات رياضية مصممة للحدائق والأماكن المفتوحة، في إطار حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية متكاملة تهتم بالجوانب الأكاديمية والصحية والنفسية، وتعزز الصحة واللياقة البدنية لدى الطلاب ومنتسبي الجامعة.
وأحيط المجلس علمًا بالتقرير الربع سنوي لأنشطة جامعة قنا، خلال الفترة من فبراير 2026 وحتى أبريل 2026.
واستمع المجلس إلى تقرير قدمه الدكتور محمد سامي رئيس جامعة القاهرة حول نتائج استبيان أجرته الجامعة حول خريجي جامعة القاهرة وسوق العمل، وشارك فيه 7000 من خريجي الجامعة، وأوضحت نتائجه أن معدل التوظيف الكلي 72% ممن شملتهم الدراسة.
وخلص التقرير إلى ضرورة الاهتمام بالتأهيل والتدريب العملي، وكذلك تحديث البرامج الدراسية، ودعم وحدات الدعم الوظيفي، ووضع مرصد لوظائف المستقبل.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك