CNN بالعربية - إيران تعلن إطلاق "طلقات تحذيرية" قرب مضيق هرمز.. والجيش الأمريكي قناة الغد - فرانس برس تطالب إسرائيل بتفسير لاستهدافها صحفيين بلبنان عام 2023 وكالة سبوتنيك - ترامب: إيران تبقى لديها ما بين 21% إلى 22% من الصواريخ Independent عربية - الجيش الأميركي يعلن قصف منشآت رادار في إيران وكالة سبوتنيك - الجيش الأمريكي: إسقاط 4 مسيرات إيرانية واستهداف مواقع رادار في إيران Independent عربية - تقرير الوظائف يقلب موازين "وول ستريت" ويهوي بمؤشر "ناسداك" وكالة سبوتنيك - بوتين يشيد بالعلاقات مع مصر... وتوقيع 30 اتفاقية بين روسيا والسعودية العربي الجديد - ترامب: قادة إيران أقوياء لكنهم لا يملكون خياراً سوى التوصل لاتفاق الجزيرة نت - غارات إسرائيلية على جنوب لبنان والاحتلال يدعو سكان الشمال للملاجئ الجزيرة نت - تقنية ثورية خلال المونديال.. الفيفا يتصدى للإساءات الموجهة للاعبين
عامة

وزير الخارجية يلتقى وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانى

قناة النيل للأخبار
1

التقى الدكتور بدر عبد العاطي، وزير الخارجية والتعاون الدولي والمصريين بالخارج، بالسيد يوهي ماتسوموتو، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، يوم الخميس ٤ يونيو، وذلك في إطار الز...

ملخص مرصد
التقى وزير الخارجية المصري الدكتور بدر عبد العاطي بنظيره الياباني يوم الخميس ٤ يونيو لمناقشة تعزيز التعاون التعليمي بين البلدين. أشاد عبد العاطي بالشراكة التعليمية المتميزة منذ ٢٠١٦، مؤكداً دعم القيادة السياسية للشراكة الاستراتيجية. تناول اللقاء سبل التوسع في المدارس والمعاهد المشتركة ودور التعليم الفني في تأهيل الكوادر المصرية والأفريقية.
  • التقى وزير الخارجية المصري وزير التعليم الياباني يوم ٤ يونيو في طوكيو
  • أشاد عبد العاطي بالشراكة التعليمية منذ ٢٠١٦ ودعم القيادة السياسية لها
  • ناقش الجانبان التوسع في المدارس والمعاهد المشتركة ودور التعليم الفني
من: الدكتور بدر عبد العاطي والسيد يوهي ماتسوموتو أين: اليابان

التقى الدكتور بدر عبد العاطي، وزير الخارجية والتعاون الدولي والمصريين بالخارج، بالسيد يوهي ماتسوموتو، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، يوم الخميس ٤ يونيو، وذلك في إطار الزيارة التي يجريها إلى اليابان.

أعرب الوزير عبد العاطي عن التقدير العميق للشراكة التعليمية المتميزة بين مصر واليابان، والتي تجسدت في “المبادرة المصرية اليابانية للتعليم” التي أُطلقت عام ٢٠١٦، وما حققته من إسهامات ملموسة في تطوير المنظومة التعليمية المصرية بمختلف مراحلها.

كما أشاد بالزيارة التي قام بها وزير التعليم الياباني إلى مصر في يناير ٢٠٢٦، والتي مثلت أول زيارة خارجية له منذ توليه منصبه، مؤكداً أنها تعكس الأهمية التي توليها اليابان للشراكة التعليمية مع مصر.

كما أكد وزير الخارجية أن التعاون التعليمي يمثل أحد الركائز الرئيسية للشراكة الاستراتيجية المصرية–اليابانية، ويحظى باهتمام ودعم كبيرين من القيادة السياسية في البلدين، معرباً عن التطلع إلى البناء على النجاح الذي حققه مشروع المدارس المصرية اليابانية، والتوسع في عدد المدارس المستهدفة خلال السنوات المقبلة، بما يعزز الاستفادة من النموذج التعليمي الياباني المتميز.

كما أشاد الوزير بنجاح الجانبين في إنشاء أول معهد مصري–ياباني للتعليم الفني المتقدم في سبتمبر ٢٠٢٥ فضلاً عن الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا والبحث العلمي والابتكار، مؤكداً أهمية مواصلة التعاون في مجال التعليم الفني والتكنولوجي لما له من دور مباشر في إعداد كوادر مصرية مؤهلة تلبي احتياجات سوق العمل وتسهم في تحقيق الأولويات التنموية والاقتصادية للدولة.

كما شدد على أهمية المنح الدراسية المصرية–اليابانية المشتركة المقدمة للطلاب الأفارقة في إطار آلية “التيكاد”، ودورها في إعداد وتأهيل الكوادر الأفريقية، معرباً عن التطلع إلى استضافة الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا مزيداً من الطلاب الأفارقة، دعماً لتنفيذ مخرجات قمة التيكاد التاسعة المتعلقة بتنمية القدرات البشرية في القارة الأفريقية.

وأكد استعداد مصر للتعاون مع اليابان لنقل الخبرات التعليمية اليابانية إلى الدول الأفريقية، استناداً إلى التجربة الناجحة لتطبيقها في مصر، من خلال أطر التعاون الثلاثي بين الجانبين والدول الأفريقية.

المصدر: الصفحة الرسمية لوزارة الخارجية.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك