يستعرض طلبة البكالوريوس الباحثون في معهد الدراسات المتقدمة في الجنوب العالمي التابع لجامعة نورثويسترن في قطر أعمالًا بحثية أصلية إلى جانب كوكبة من الأكاديميين الدوليين، خلال مؤتمر الرابطة الدولية لبحوث الإعلام والاتصال (IAMCR) 2026، ما يمثّل محطة بارزة في مسيرة برنامج الزمالة العالمية لطلبة البكالوريوس في المعهد.
بعد عملية مراجعة علمية دقيقة مخفاة الهوية، قُبل اثني عشر مشروعًا طُوّرت ضمن برنامج الزمالة الممتد لعام كامل للمشاركة في المؤتمر، فيما جرى اختيار عشرة منها لإدراجها في البرنامج النهائي.
ويقدّم الزملاء عروضهم إلى جانب طلبة الدراسات العليا، وباحثي ما بعد الدكتوراه، وأكاديميين مرموقين من مختلف أنحاء العالم، بما يعكس جودة الإنتاج الأكاديمي الذي حققوه، ويؤكد قوة البحث الطلابي في جامعة نورثويسترن قطر.
قال مروان الكريدي، عميد جامعة نورثويسترن قطر ومديرها التنفيذي، «يعكس عمل زملائنا من طلبة البكالوريوس ما يمكن تحقيقه عندما يُمنح الطلبة فرصة المشاركة في أبحاث طموحة، مع توفير الدعم من خلال الإشراف الأكاديمي الوثيق.
وأضاف: تجسّد مشاركتهم في مؤتمر الرابطة الدولية لبحوث الإعلام والاتصال جودة إنتاجهم الأكاديمي، والتزامنا بتأهيل الجيل القادم من الباحثين الذين يسهمون في توسيع إنتاج المعرفة من الجنوب العالمي وفي ما يتعلّق به».
تتناول المشاريع المقبولة طيفًا واسعًا من القضايا التي تمسّ المجتمعات في مختلف أنحاء الجنوب العالمي، بما في ذلك الهجرة، والذاكرة، والتراث الثقافي، والنوع الاجتماعي، والهوية، والعدالة الاجتماعية.
تعتمد العديد من العروض المقدّمة على أشكال متعددة الوسائط من الإنتاج المعرفي، وهو مجال يندرج في صميم رسالة معهد الدراسات المتقدمة في الجنوب العالمي.
ويعرض الزملاء أفلامًا وثائقية، وتجارب رقمية تفاعلية، وسرديات مصوّرة، ومشاريع تاريخ شفهي، ومواقع تعليمية، وأبحاثًا قائمة على تصميم الألعاب، تجمع بين البحث الأكاديمي والسرد القائم على الأدلة.
ويشارك خمسة من زملاء البرنامج بأفلام وثائقية أصلية تسلط الضوء على قضايا التهجير والذاكرة الثقافية والهجرة والهوية الجندرية وتجارب النساء، من خلال رؤى بحثية وإبداعية متنوعة.
وتُعرض هذه الأعمال ضمن الجلسات الأكاديمية للمؤتمر، إلى جانب عروض Flow34، بما يتيح للمشاركين الاطلاع عليها والتفاعل معها عبر أنماط متنوعة من السرد القائم على الأدلة.
ويستعرض زملاء آخرون مشروعات رقمية وإبداعية مبتكرة، تشمل مشروعًا تفاعليًا للتاريخ الشفهي يوثّق تجارب أتراك الأهيسكا، ومنصة تعليمية تستكشف الزخارف الكازاخية، ورواية مصورة تتناول العنف القائم على النوع الاجتماعي في قيرغيزستان، ونموذجًا أوليًا للعبة تفاعلية يستلهم أحداث احتجاجات جيلتوكسان عام 1986 في كازاخستان.
كما تُعدّ الورقة البحثية للطالبة مريم المصلح حول تلفزيون الخليج واحدة من ورقتين فقط تتناولان منطقة الخليج ضمن البرنامج العلمي للمؤتمر.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك