وقف الطالب مانويل جورج، صاحب الـ16 عامًا، بمنتهى الثقة أمام قداسة البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، اليوم، خلال احتفالية تكريم أوائل الشهادة الإعدادية بالإسكندرية، ليعرض مشروعًا مختلفًا يجمع بين التكنولوجيا والإيمان، بعدما نجح في تطوير تطبيق يعتمد على الذكاء الاصطناعي لدراسة الكتاب المقدس ومساعدة الخدام والكهنة في التحضير للخدمة.
ولم يكن مانويل مجرد طالب مبدع في مجال البرمجة، بل كان أيضًا واحدًا من أوائل الشهادة الإعدادية هذا العام، بعدما حصل على مجموع 99%، ليجمع بين التفوق الدراسي والابتكار التقني في سن مبكرة.
بداية الحكاية.
من البرمجة إلى خدمة الكنيسةيقول مانويل جورج، إنه بدأ تعلم البرمجة منذ أربع سنوات، وخلال هذه الفترة جرّب أكثر من مجال، حتى وجد شغفه الحقيقي في تطوير تطبيقات الهواتف والمواقع الإلكترونية.
ويضيف أن رحلته بدأت بمشروعات بسيطة، منها تصميم موقع لمجلة مدرسية، ثم تطوير نظام لإدارة الحضور والدرجات، وبعدها أنظمة إلكترونية لخدمة الكرازة، إلى أن وصل إلى مشروعه الأكبر الذي أطلق عليه اسم Agios.
تطبيق يخدم الخدام والكهنةلم يكن هدف مانويل إنشاء تطبيق لقراءة الكتاب المقدس فقط، بل تصميم منصة متكاملة تساعد الخدام والآباء الكهنة في الدراسة والتحضير، مع الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي بصورة آمنة ومتوافقة مع التعليم الأرثوذكسي.
ويقدم التطبيق عددًا من المزايا، أبرزها الخرائط التفاعلية ثلاثية الأبعاد للأماكن الكتابية، والشرح الذكي للآيات من خلال اللغة الأصلية والتفسير الآبائي والخلفية التاريخية والرد على الشبهات، بالإضافة إلى البحث بالمعنى وليس بالكلمات فقط، وخطط قراءة ذكية، ونظام تحفيزي يعتمد على النقاط والأوسمة، إلى جانب الكتاب المقدس المسموع وإمكانية حفظ الآيات وتصنيفها ومشاركتها.
دعم الكنيسة وراء نجاح المشروعوأكد مانويل أمام البابا تواضروس، أن كنيسة الملاك ميخائيل بمصطفى كامل كانت الداعم الأكبر للمشروع، حيث قدم له الآباء الكهنة والخدام الدعم المادي والمعنوي، كما تمت مراجعة محتوى التطبيق كتابيًا وطقسيًا لضمان دقته قبل إطلاقه، كما أن القمص إبرام اميل وكيل البابا تواضروس بالإسكندرية قد شجعه أيضا على الاستمرار.
ذكاء اصطناعي.
لكن بضوابط أرثوذكسيةورغم الجدل الدائر حول استخدام الذكاء الاصطناعي في الدراسات الدينية، أوضح مانويل أنه وضع ضوابط واضحة داخل التطبيق، بحيث يعتمد فقط على مصادر وتفسيرات أرثوذكسية معتمدة، بداية من كتابات الآباء الأوائل وحتى التفسيرات الحديثة، وذلك بعد مراجعة المحتوى بالتعاون مع عدد من الكهنة.
وأشار إلى أن أقوى أدوات الذكاء الاصطناعي داخل التطبيق تتمثل في تفسير أي آية كتابية من جميع الجوانب، وإنشاء خطط دراسة لأي موضوع كتابي، بالإضافة إلى محرك بحث ذكي يفهم معنى السؤال وليس مجرد الكلمات المكتوبة.
وخلال الاحتفالية، استمع قداسة البابا تواضروس الثاني إلى شرح الطالب لمشروعه، وأشاد بالفكرة والجهد المبذول فيها، خاصة أنها جاءت من طالب في المرحلة الإعدادية استطاع توظيف التكنولوجيا الحديثة لخدمة الكنيسة ودراسة الكتاب المقدس.
وشجع البابا تواضروس الحضور على تجربة التطبيق وبدأ الدراسة التفاعلية عليه للمواظبة على دراسة الكتاب المقدس بشكل يومي.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك