روسيا اليوم - بوتين يشيد بترامب ويهاجم زيلينسكي: يريد السلاح الأمريكي ويرفض واشنطن ضامنا للتسوية القدس العربي - مسؤول بالبيت الأبيض: لاعبو إيران حصلوا على تأشيرات دخول الولايات المتحدة وكالة الأناضول - أمينة أردوغان: منتدى "صفر نفايات" لقاء تاريخي يوحد الأسرة الإنسانية وكالة الأناضول - عون في انتقاد نادر لنعيم قاسم: شعب لبنان ليس شعبك العربي الجديد - "التجمع الوطني للأحرار" يدفع برئيسه ووزرائه لخوض الانتخابات المغربية العربي الجديد - إيبولا: 518 مليون دولار لتمويل خطة مكافحة الفيروس على 6 أشهر قناه الحدث - رئيس الأركان الإسرائيلي يدفع نحو وقف النار بلبنان يني شفق العربية - أيرلندا تحظر دخول بن غفير وسموتريتش إلى أراضيها الجزيرة نت - أيرلندا تحظر دخول بن غفير وسموتريتش سكاي نيوز عربية - نتنياهو: اتفاق وقف إطلاق النار مع لبنان لم يكتمل
عامة

رئيس إدارة التعليم العام توضح أهمية التقييمات الدورية للطلاب

الوطن
الوطن منذ 3 أشهر
2

قالت الدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام والمشرف على مستشاري المواد الدراسية بوزارة التربية والتعليم، إنَّ بعض أولياء الأمور في بداية وجود تقييمات من قبل الوزارة كان لديهم تخوف...

ملخص مرصد
أكدت الدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام أن التقييمات الدورية للطلاب ضرورية لقياس مستوياتهم وتحديد الحلول التربوية المناسبة. وأوضحت أن بعض أولياء الأمور كان لديهم تخوف في البداية من هذه التقييمات، لكنهم استطاعوا تفهم أهميتها بعد فترة. وأشارت إلى أن غياب التقييمات سابقاً أدى إلى مشكلات مثل ضعف القراءة والكتابة.
  • التقييمات الأسبوعية والشهرية والدورية تساعد في معرفة مستويات الطلبة
  • أولياء الأمور كان لديهم تخوف في البداية لكنهم تفهموا الأمر لاحقاً
  • غياب التقييمات سابقاً أدى إلى مشكلات مثل ضعف القراءة والكتابة
من: الدكتورة هالة عبدالسلام

قالت الدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام والمشرف على مستشاري المواد الدراسية بوزارة التربية والتعليم، إنَّ بعض أولياء الأمور في بداية وجود تقييمات من قبل الوزارة كان لديهم تخوفًا من أن الموضوع بالنسبة لهم قد يمثل إشكالية.

وأضافت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، خلال فيديو عبر الصفحة الرسمية لمركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، أنَّ اتخاذ الوزارة لمثل هذا القرار بوجود كُتيب للتقييمات وتقييم الطالب بشكل مستمر يجعلنا نعرف إلى أي مرحلة وصلنا، لافتة إلى أنه قبل ذلك كان الطالب يُصعد دون أي تقييم في الصفوف الأولى ونتج عن ذلك الكثير من المخاطر مثل ضعف القراءة والكتابة.

وأكدت أن التقييمات الأسبوعية والشهرية والدورية جعلتنا نعرف مستويات الطلبة وبناء على مستواهم نضع لهم الحلول والخطط التربوية التي من خلالها يتعلم الطالب، متابعة أنَّ أولياء الأمور بعد مرور فترة ليست بالكثيرة استطاعوا تفهم هذا الأمر ويكونوا جزء من العملية التعليمية وخاصة في موضوع التقييمات.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك