سكاي نيوز عربية - في تقرير سري.. مخاوف نووية "كامنة" في إيران التلفزيون العربي - هجوم بمسيّرة.. تعطل عمليات شحن النفط في ميناء الفحل بسلطنة عُمان قناة التليفزيون العربي - البرنامج النووي الأكثر غموضا في العالم.. هكذا تواصل كوريا الشمالية تطوير ترسانتها النووية العسكرية! قناة الجزيرة مباشر - الخارجية الصينية: تصريحات روبيو الخاطئة تشوه الحقائق وتسيء إلى النظام السياسي الصيني ومساره التنموي العربي الجديد - فلسطين لمجلس الأمن: إسرائيل تستغل الأزمات لتقويض فرص قيام دولتنا وكالة الأناضول - اليمن.. استهداف مقر إقامة عضو في مجلس القيادة الرئاسي بـ3 مسيرات CNN بالعربية - رغم نفي القيادة المركزية الأمريكية.. قنصلية إيرانية تعيد نشر مزاعم بشأن ضربة مطار الكويت وكالة الأناضول - "الخط الأصفر" يتمدد بغزة.. مخاوف فلسطينية من خنق ما تبقى من حياة العربي الجديد - لماذا تعتدي إيران على المنشآت المدنية الخليجية؟ التلفزيون العربي - غارات مستمرة على جنوب لبنان وبقاعه.. غموض يلف مفاوضات إيران وواشنطن
عامة

الشيخ خالد الجندى: الابتلاءات اختبار والنجاح له ضوابط

اليوم السابع
اليوم السابع منذ 1 شهر
2

قال الشيخ خالد الجندي عضو المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية، إن الحياة تشبه العام الدراسي الذي يمر فيه الإنسان بمراحل من الجهد والتعب، مؤكدا أن الابتلاءات التي يواجهها الإنسان تمثل اختبارا حقيقيا لقدراته...

ملخص مرصد
أكد الشيخ خالد الجندي عضو المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية أن الابتلاءات اختبار للصبر والقدرات الإنسانية، مشبهاً الحياة بامتحان دراسي. ناقش خلال برنامج تلفزيوني ضرورة تقييم السلوكيات الفردية وفق ضوابط واضحة، محذراً من تعميم الأعذار دون دراسة ظروف كل حالة. شدد على دور الجهات المختصة في تقييم الحالات النفسية والاجتماعية لضمان العدالة.
  • الابتلاءات اختبار حقيقي لقدرات الإنسان وصبره بحسب الشيخ خالد الجندي
  • رفض الإجابة أو تمزيق ورقة الامتحان سلوك يستوجب تقييمًا وفق ضوابط واضحة
  • تقييم الحالات لا يكون فردياً بل يخضع للجهات المختصة حسب الجندي
من: الشيخ خالد الجندي أين: برنامج تلفزيوني على قناة DMC

قال الشيخ خالد الجندي عضو المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية، إن الحياة تشبه العام الدراسي الذي يمر فيه الإنسان بمراحل من الجهد والتعب، مؤكدا أن الابتلاءات التي يواجهها الإنسان تمثل اختبارا حقيقيا لقدراته وصبره.

مثال الطالب وورقة الإجابةوأوضح خالد الجندي، خلال برنامج لعلهم يفقهون المذاع على قناة DMC، أن الطالب الذي يرفض الإجابة أو يقوم بتمزيق ورقة الامتحان لا يمكن مساواته بباقي الطلاب، مشيرا إلى أن هذا السلوك يستوجب التقييم وفق ضوابط واضحة.

وأضاف خالد الجندي، أن تعميم فكرة العذر لكل من يخطئ أو ينسحب من الاختبار يفتح الباب للفوضى، ويؤدي إلى انهيار المنظومة التعليمية، مؤكدا أن لكل حالة ظروفها التي يجب دراستها بشكل منفصل.

دور الجهات المختصة في الحكموأشار خالد الجندي، إلى أن تقييم مثل هذه الحالات لا يكون فرديا، بل يخضع للجهات المختصة التي تدرس الأسباب النفسية أو الاجتماعية، وتحدد ما إذا كان الطالب يستحق فرصة أخرى أو يخضع لعقوبة.

رسالة تربوية حول الابتلاءوأكد خالد الجندي، أن المغزى من المثال هو أن الحياة تقوم على الاختبار، وأن النجاح فيها يتطلب الصبر والالتزام، محذرا من الهروب من المسؤولية أو التمرد على القواعد.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك