كيف جعلت المعلمة صديقة ميرزا طالباتها شغوفات بدروس العلوم؟

لدى زيارتك مبنى صفوف الخامس الابتدائي بمدرسة فاطمة بنت أسد الابتدائية للبنات، لا شك أنك ستتوقف عند حصة للمعلمة الأستاذة صديقة ميرزا حسن، التي تمتلك قدرة لافتة على جذب انتباه طالباتها، وجعلهن شغوفات بمادة العلوم.

وعن أسباب هذا النجاح، تقول المعلمة صديقة إنها تطبق مبادرة تعليمية تهدف إلى تسهيل حفظ المصطلحات العلمية وترسيخ مفاهيم الدروس، وذلك عبر تدريب الطالبات على إعداد خرائط مفاهيمية، وتحويل المصطلحات العلمية إلى لوحات مميزة صغيرة، مما يساعدهن على تنظيم المعلومات وربطها بطريقة بصرية مبسطة تسهم في تعزيز الفهم والاستيعاب.

وأضافت: «مع نهاية كل وحدة دراسية، تطبق الطالبات ما تعلمنه من خلال تخصيص حصة دراسية لإعداد مطويات تتضمن المصطلحات العلمية مصحوبة برسومات توضيحية، إلى جانب تلخيص الدروس على شكل خريطة مفاهيمية تعكس فهمهن الخاص للمحتوى العلمي».

وأوضحت أن هذه المبادرة قد أسهمت في تمكين الطالبات من مراجعة المادة العلمية بسهولة قبل الوقفات التقويمية، الأمر الذي انعكس إيجاباً على مستوى التحصيل الدراسي، حيث ارتفعت نسب الإتقان، وازداد تفاعل الطالبات مع الدروس، كما يتم نهاية كل فصل دراسي تكريم المتميزات ضمن برنامج «دانات العلوم».