حقق فريق (Faham Al) من جامعة نجران المركز الثاني في النسخة الثالثة من هاكاثون الاستدامة في التعليم Eduthon 3، الذي استضافته جامعة الملك خالد بالشراكة الإستراتيجية مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وبمشاركة عددٍ من الجامعات والجهات التعليمية والصحية.
وأوضحت الجامعة أن فكرة المشروع عبارة عن منصة تعليمية ذكية تعتمد على الذكاء الاصطناعي، وتحليل سلوك وأداء الطالب الجامعي، والتعلّم التكيفي للمساعدة في تحسين تجربة التعلّم، ودعم الطالب أكاديميًا، وبناء تجربة تعليمية أكثر تخصيصًا وكفاءة، مشيرةً إلى أن المنصة تعتمد على تحليل عدة مؤشرات من أبرزها، الإنجازات الأكاديمية، والأخطاء المتكررة، وسرعة التفاعل، وأنماط الأداء والتقدّم.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك