نشرت الباحثة البحرينية حنان الخلفان دراسة علمية محكمة بعنوان: «دور التربية الإعلامية في تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الشباب في مملكة البحرين»، ضمن الدراسات العلمية المتخصصة في مجالات الإعلام الرقمي والتربية الإعلامية والتفكير النقدي.
وتناولت الدراسة الدور المتنامي للتربية الإعلامية في تنمية مهارات التفكير النقدي لدى الشباب البحريني، في ظل التحولات الرقمية المتسارعة والاعتماد المتزايد على وسائل الإعلام الرقمية ومنصات التواصل الاجتماعي كمصادر رئيسية للمعلومات والمعرفة.
وسلطت الدراسة الضوء على العلاقة الإيجابية بين الوعي الإعلامي والقدرة على التحليل والتقييم النقدي للمحتوى الإعلامي، حيث أظهرت النتائج أن الأفراد الذين يمتلكون مستوى مرتفعًا من التربية الإعلامية كانوا أكثر قدرة على التحقق من المعلومات، وتحليل الرسائل الإعلامية، والتمييز بين الأخبار الصحيحة والمعلومات المضللة، إضافة إلى تعزيز قدرتهم على التفكير المنطقي واتخاذ القرارات بصورة أكثر وعيًا.
واعتمدت الدراسة على منهج وصفي ميداني شمل عينة مكونة من 360 مشاركًا من مختلف الفئات التعليمية والمهنية في المجتمع البحريني، بهدف قياس مستوى التربية الإعلامية وعلاقتها بمهارات التفكير النقدي والتفاعل مع وسائل الإعلام الرقمية والتقليدية.
وأكدت الباحثة حنان الخلفان أن الدراسة جاءت انطلاقًا من أهمية تعزيز الوعي الإعلامي لدى الشباب في ظل التوسع الكبير في استخدام المنصات الرقمية، مشيرةً إلى أن التربية الإعلامية أصبحت ضرورة مجتمعية تسهم في بناء جيل أكثر وعيًا وقدرة على التحليل والتمييز بين المعلومات الصحيحة والمضللة.
وأضافت أن نتائج الدراسة تعكس أهمية إدماج مفاهيم التربية الإعلامية والتفكير النقدي ضمن المناهج التعليمية والمبادرات التوعوية، بما يواكب التحولات الرقمية المتسارعة ويسهم في تعزيز قدرة الشباب على التعامل الواعي مع المحتوى الإعلامي الحديث.
كما أوصت الدراسة بضرورة دعم البرامج والمبادرات التعليمية والتدريبية التي تعزز الثقافة الإعلامية، إلى جانب توسيع دور المؤسسات التعليمية في نشر مفاهيم التفكير النقدي ومهارات التحقق من المعلومات، خاصة في ظل التحديات المرتبطة بانتشار الشائعات والأخبار الزائفة عبر المنصات الرقمية.
وتندرج هذه الدراسة ضمن الاهتمامات البحثية الحديثة المرتبطة بالإعلام الرقمي والتربية الإعلامية والوعي المجتمعي، ودور التكنولوجيا الحديثة في تشكيل المعرفة وتعزيز ثقافة التحليل والنقد لدى الأجيال الشابة.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك