قال أكرم حسن مساعد وزير التربية والتعليم لشؤون المبادرات الرئاسية وتطوير المناهج، إن الإدارة المركزية لتطوير المناهج حرصت على إبراز دور الثقافة النوبية عبر مختلف المراحل التعليمية، في إطار دعم الهوية الوطنية وتعريف الطلاب بتراثهم الثقافي.
مناقشات برلمانية حول إدماج الأدب والفن النوبي في التعليم.
جاء ذلك خلال مناقشة لجنة التعليم والبحث العلمي بـ مجلس الشيوخ المصري برئاسة محمد نبيل دعبس، لاقتراح برغبة موجّه إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ووزير الثقافة، بشأن إدماج الأدب والفن النوبي في المنظومة التعليمية والثقافية.
دور اللغة النوبية والعمارة في مناهج اللغة العربية.
وأوضح أكرم حسن أن المناهج تناولت دور اللغة النوبية في نصر أكتوبر ضمن دروس اللغة العربية، إلى جانب عرض موضوعات عن العمارة النوبية وخصائصها البيئية والثقافية، بما يرسّخ الوعي بتاريخ وتراث النوبة لدى الطلاب.
الأنماط الموسيقية النوبية في التربية الموسيقية.
وأضاف أن مادة التربية الموسيقية تضمنت التعريف بالأنماط الموسيقية النوبية، ومفاهيم الفن التراثي، وفنون الملابس والحركات التعبيرية المصاحبة للغناء، بما يعزز تقدير الطلاب للفنون الشعبية والتراث الثقافي.
أنشطة رياضية وبحثية مستوحاة من الفن النوبي.
ولفت إلى أن مادة التربية الرياضية شملت تمرينات إيقاعية مرتبطة بالفن النوبي، إلى جانب تكليفات بحثية حول الثقافة النوبية، بهدف دمج المعرفة النظرية بالأنشطة العملية.
توظيف الفن النوبي في ريادة الأعمال والدراسات الاجتماعية.
وأشار حسن إلى توظيف نماذج مستوحاة من الفن النوبي في مادة المهارات المهنية وريادة الأعمال، مع الترويج للحرف التقليدية والفنون المسرحية، فضلًا عن استعراض موقع النوبة وأهم آثارها ومعالمها الدينية والتاريخية ضمن مناهج الدراسات الاجتماعية.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك