في إطار فعاليات النسخة الثانية من" أسبوع اللغات والثقافات"، نظمت شعبة اللغات والثقافة والتواصل بكلية أصول الدين بتطوان، يوم الأربعاء 15 أبريل 2026، سلسلة من الورشات التكوينية لفائدة طلبة الدكتوراه والماستر، والتي توزعت بين تنمية المهارات الذاتية وتعزيز الكفايات الأكاديمية والرقمية.
وفي هذا السياق، قدم محمد الميتري، أستاذ بالكلية، ورشة بعنوان: " الذكاء العاطفي وفن التواصل مع الذات والآخرين"، حيث أبرز من خلالها أن الذكاء العاطفي ليس مجرد تأمل ذاتي، بل هو قدرة على فتح قنوات اتصال حقيقية مع الآخر، تمييزا لانفعالاته، واحتراما لاستقلاليته، وتنظيما للتفاعل معه، مؤكدا أنه بدون الذكاء العاطفي، يظل الآخر أو الغير تهديدا ولغزا أو مرآة مشوهة للذات.
كما أشار أن الورشة سعت إلى تمكين الطلبة الباحثين من المهارات والقدرات في مجال التواصل.
وأضاف، أن الطلبة عموما يجب أن يكونوا متمكنين من تخصصهم، ومن الكفايات العرضانية التي تؤهلهم للنجاح في الحياة وفي المسار الدراسي.
ومن جهتها، أشرفت لطيفة شهبي، أستاذة بالكلية، على ورشة" منهجية البحث العلمي وأدوات الذكاء الاصطناعي"، حيث ركزت على تمكين الطلبة في سلكي الدكتوراه والماستر من أسس البحث العلمي، من اختيار الموضوع وصياغة الإشكالية إلى بناء الفرضيات وتحديد المنهج المناسب.
كما أكدت على أهمية أدوات الذكاء الاصطناعي الداعمة للبحث الأكاديمي، مع التأكيد على ضرورة توظيفها بشكل أخلاقي ومسؤول، بما يحفظ أصالة العمل العلمي ومصداقيته.
كما أوضحت أن سياق الورشة، تأتي في إطار التحولات العميقة التي يعرفها البحث العلمي في العصر الرقمي.
وقدمت نورة محب ورشتين؛ الورشة الأولى كانت حول تصميم فيديو باستخدام برنامج" كنفا"، حيث استفاد الطلبة الباحثون من دروس نظرية وتطبيقية.
أما الورشة الثانية فكانت حول موضوع" تطبيقات الذكاء الاصطناعي في خدمة العلوم الإسلامية"، وتطرقت فيها الدكتورة محب إلى طرق استثمار التقنيات الحديثة في البحث والتحصيل العلمي الشرعي، مثل تمكين الطلبة الباحثين في العلوم الشرعية من استخدام أدوات متطورة كمنصة" أصول" و" IslamGPT" و" ترتيل" لخدمة النص التراثي الإسلامي والقرآني.
وفي السياق نفسه، صرّح الباحث ياسين كركيش، خريج برنامج" الباحثون المحترفون" لمؤسسة Google، على هامش ورشة" البحث الرقمي المحترف"، أن هدف هذه الورشة يكمن في تمكين الطلبة من آليات التحقق وتعزيز وعيهم النقدي تجاه المحتوى المتداول على منصات التواصل الاجتماعي من خلال مجموعة من التقنيات.
كما شدد على أهمية التعرف على هذه التقنيات في ظل الانتشار الواسع للأخبار المضللة، خاصة مع تطور أدوات الذكاء الاصطناعي.
ويُذكر أن هذه الورشات التفاعلية نالت استحسانا واسعا لدى المستفيدين من طلبة سلكي الدكتوراه والماستر.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك