القدس العربي - عائدون لقرى جنوب لبنان: خسائر فادحة جراء العدوان وسنقاوم حتى يخرج الاحتلال القدس العربي - ملاحقة دولية وحظر مالي… هل بدأت الحكومة اليمنيّة تقليم أظافر «الانتقالي»؟ روسيا اليوم - الجيش الإسرائيلي: إصابة 5 جنود بينهم حالة حرجة في انفجار طائرة مسيرة مفخخة في جنوب لبنان وكالة سبوتنيك - احتياطي النفط الاستراتيجي الأمريكي يهبط لأدنى مستوى منذ 1983 قناة التليفزيون العربي - الأمين العام لحزب الله: لا علاقة لإسرائيل بشأننا الداخلي وأي مشروع تحت عنوان نزع السلاح لن يمر Independent عربية - فوزينيا... ليلة صنعت أسطورة حارس كاب فيردي أمام إسبانيا بانوراما فوود - المطعم مع الشيف محمد حامد | حلقة خاصة عن طريقة عمل جاتوه شوكولاتة روسيا اليوم - وزير الخارجية الصيني يبلغ عراقجي ضرورة حل مسألة الملاحة عبر مضيق هرمز بشكل صحيح وكالة الأناضول - القضاء الأمريكي يغلق الدعوى المرفوعة ضد مصرف "خلق بنك" التركي Independent عربية - كأس العالم في المكسيك يغذي شعور المواطنين بالتهميش
عامة

مدير تعليم سوهاج يترأس اجتماعًا موسعًا لمتابعة تنفيذ البرنامج العلاجي بالمرحلة الابتدائية

بوابة الأهرام
بوابة الأهرام منذ 1 ساعة

عقد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اجتماعًا موسعًا اليوم مع رؤساء أقسام التعليم الابتدائي بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، وموجهي اللغة العربية وموجهي الصفوف الأولى، بحضور أسام...

عقد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اجتماعًا موسعًا اليوم مع رؤساء أقسام التعليم الابتدائي بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، وموجهي اللغة العربية وموجهي الصفوف الأولى، بحضور أسامة حمدان وكيل المديرية، وفاضل النحاس مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي بالمديرية، في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحرص وزارة التربية والتعليم، على الارتقاء بجودة العملية التعليمية، وتحسين نواتج التعلم لدى التلاميذ.

وخلال الاجتماع، ناقش وكيل الوزارة آليات تنفيذ البرنامج العلاجي لطلاب المرحلة الابتدائية من الصف الأول وحتى الصف السادس الابتدائي، وذلك في ضوء خطة الوزارة الهادفة إلى علاج الفاقد التعليمي وتحسين مستويات التلاميذ ورفع كفاءتهم في المهارات الأساسية، بما ينعكس إيجابًا على مستوى التحصيل الدراسي، وأكد الدكتور محمد السيد، على أهمية الالتزام بالتنفيذ الدقيق لخطة البرنامج العلاجي وفق الضوابط والآليات المنظمة، مع إعداد البيانات والإحصاءات الخاصة بالتلاميذ المستهدفين، ورصد نسب الحضور والغياب، وتحديد التلاميذ الذين يحتاجون إلى دعم تعليمي مكثف، بما يضمن تحقيق الأهداف المرجوة من البرنامج.

وشدد وكيل الوزارة، على ضرورة المتابعة الميدانية المستمرة والإشراف الفعّال على تنفيذ البرنامج العلاجي داخل المدارس وفق التوقيتات الزمنية المحددة، واعتماد نتائج المتابعة تحت مسؤولية توجيه الصفوف الأولى، بما يضمن انتظام التنفيذ وتحقيق المستهدفات التعليمية بدقة، مؤكدا أن نجاح البرنامج العلاجي يتطلب تضافر جهود جميع عناصر المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أهمية المتابعة الجادة من الإدارات التعليمية والمدارس، والتقييم المستمر لمعدلات الأداء، بما يحقق مستهدفات الوزارة، في تحسين نواتج التعلم والارتقاء بمستوى التلاميذ.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك