فرانس 24 - اتفاق ليبي على خارطة طريق تقضي بإجراء انتخابات رئاسية وتشريعية خلال ثمانية أشهر فرانس 24 - مونديال 2026: وهبي يؤكد أن صيباري يركّز على النهائيات وليس على الانتقال إلى بايرن ميونيخ روسيا اليوم - هل يجبر ترامب الشرع على إقتحام لبنان؟ القدس العربي - “يديعوت أحرنوت”: صدمة بالأوساط السياسية الإسرائيلية بعد انتقادات فانس قناة القاهرة الإخبارية - موجز أخبار الثانية صباحا من القاهرة الإخبارية العربي الجديد - لبنان: قصص نازحين يكسبون لقمة العيش داخل مراكز الإيواء العربية نت - إيقاف معلق تركي.. "لخبط" بين منتخبي نيوزلندا وإيران العربي الجديد - إحراق وجوه الباكستانيات. Independent عربية - ترقب لبدء المحادثات الفنية بين أميركا وإيران... وترمب العربي الجديد - معلمو السودان... إضراب شامل احتجاجاً على تدني الرواتب وعدم انتظامها
عامة

انطلاق المرحلة السادسة من برنامج سلطان بن عبدالعزيز العالمي للتدريب اللغوي في أذربيجان

الجزيرة
الجزيرة منذ 1 ساعة
1

انطلقت اليوم في العاصمة الأذربيجانية باكو أعمال المرحلة السادسة من برنامج “سلطان بن عبدالعزيز” العالمي للتدريب اللغوي (محطة أذربيجان)، الذي تستضيفه جامعة باكو الأوراسية، بتنظيم مشترك بين منظمة العالم ...

انطلقت اليوم في العاصمة الأذربيجانية باكو أعمال المرحلة السادسة من برنامج “سلطان بن عبدالعزيز” العالمي للتدريب اللغوي (محطة أذربيجان)، الذي تستضيفه جامعة باكو الأوراسية، بتنظيم مشترك بين منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، ومؤسسة سلطان بن عبدالعزيز الخيرية.

وافتتح البرنامج مساعد المدير العام المؤسسة الدكتور عبدالعزيز بن علي المقوشي، بمشاركة رئيس الجامعة سيافوش قاسيموف، وبحضور عدد من الأكاديميين والمسؤولين والمهتمين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

ويأتي البرنامج ضمن الجهود الرامية إلى تعزيز تعليم اللغة العربية ونشرها دوليًّا؛ إذ يستهدف تدريب أكثر من 200 معلم ومعلمة من معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في دول آسيا الوسطى، من خلال تقديم برامج تدريبية متخصصة تسهم في تطوير مهاراتهم المهنية، ورفع كفاءتهم التعليمية.

ويتضمن البرنامج الذي يستمر ثلاثة أيام خمس ورش عمل تخصصية، تتناول منهجيات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وآليات توظيف المناهج التعليمية الحديثة داخل المؤسسات التربوية، إضافةً إلى استعراض أحدث التوجهات في تنمية الأداء التعليمي للمعلمين، ونظريات تطوير المهارة النحوية، إلى جانب جلسات تطبيقية وعملية؛ لمناقشة التجارب التعليمية، وتبادل الخبرات.

وتتناول الورش تحديات تعليم اللغة العربية في جمهورية أذربيجان، وسبل تطوير البرامج التعليمية الموجهة للناطقين بغيرها، على أن تختتم أعمال البرنامج بإصدار تقرير نهائي يتضمن عددًا من التوصيات والمقترحات المستقبلية.

ويُعد البرنامج إحدى المبادرات النوعية الهادفة إلى تمكين الكوادر التعليمية المتخصصة في تعليم اللغة العربية، وتزويدها بأحدث المناهج والوسائل التعليمية والحقائب التدريبية؛ بما يسهم في تعزيز التعاون الثقافي والتربوي، وترسيخ حضور اللغة العربية وثقافتها في المجتمعات المستهدفة.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك