إيلاف - بن غفير يهاجم اتفاق لبنان: خطأ فادح وطلبت تصويتا بشأنه في الكابنيت قناه الحدث - بعد تصريحات كاتس.. إسرائيل تستعد لحرب من نوع آخر التلفزيون العربي - ظاهرة لا تغيب.. 40 عامًا على رحيل المبدع اللبناني عاصي الرحباني العربية نت - سكالوني يكشف موقفاً نبيلاً لميسي أمام الأردن الجزيرة نت - 16 مودعا و8 ثوالث.. المنتخبات المتأهلة لدور الـ32 في المونديال والمغادرة قناة القاهرة الإخبارية - كيف تحميك فلسفة "الطموح المتوازن" من الاحتراق النفسي في عصرنا الرقمي؟ قناة الجزيرة مباشر - غارات أمريكية تقصف هرمزغان وقشم والحرس الثوري يقصف قواعد أمريكية في الكويت والبحرين Euronews عــربي - مدرعات في المنطقة الخضراء واعتقالات لسياسيين بارزين..هل بدأت "المعركة الكبرى" ضد الفساد في بغداد؟ Euronews عــربي - "سأبقى رئيسا لأسابيع قليلة فقط ثم أستقيل".. رئيس صربيا يعلن تنحيه عن منصبه بعد 13 عاما في السلطة وكالة شينخوا الصينية - الصين تدرس تنقيح لوائح استيراد وتصدير الذهب
عامة

طلاب الثانوية العامة يواصلون مراجعة اللغة العربية أمام لجان الجيزة

اليوم السابع
اليوم السابع منذ 1 ساعة

حرص عدد كبير من طلاب الثانوية العامة بمحافظة الجيزة على استغلال الدقائق الأخيرة قبل دخول لجان امتحان اللغة العربية في مراجعة أبرز النقاط والقواعد، استعدادًا لأداء الامتحان في ثالث أيام ماراثون الثانوي...

حرص عدد كبير من طلاب الثانوية العامة بمحافظة الجيزة على استغلال الدقائق الأخيرة قبل دخول لجان امتحان اللغة العربية في مراجعة أبرز النقاط والقواعد، استعدادًا لأداء الامتحان في ثالث أيام ماراثون الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي.

وتجمع الطلاب أمام اللجان في مجموعات صغيرة، يتبادلون الأسئلة والملاحظات النهائية، بينما فضل آخرون المراجعة بشكل فردي من خلال الملخصات والمذكرات، في محاولة لتعزيز ثقتهم واسترجاع المعلومات قبل بدء الامتحان.

وسيطرت حالة من التركيز والهدوء على محيط اللجان، حيث حرص الطلاب على استثمار الدقائق الأخيرة في المراجعة، وسط دعوات أولياء الأمور لهم بالتوفيق، قبل التوجه إلى بوابات اللجان وبدء إجراءات الدخول.

ومع اقتراب موعد انطلاق الامتحان، أنهى الطلاب مراجعاتهم الأخيرة، استعدادًا لأداء امتحان اللغة العربية، آملين أن تأتي الأسئلة في مستوى الطالب المتوسط وتعكس ما درسوه خلال العام الدراسي.

لطلاب الثانوية العامة.

خطوات التعامل مع البابل شيتوأوضحت وزارة التربية والتعليم كيفية تعامل الطالب مع ورقة البابل شيت (ورقة الإجابة) على النحو التالي:- كتابة البيانات الشخصية للطالب اسم الطالب رباعيا - اسم المدرسة - اسم الإدارة.

- اختيار رقم نموذج الامتحان فلو أن رقم نموذج الطالب" أ" يظلل على نموذج أ فى كراسة البابل شيت.

- كتابة رقم الجلوس بشكل صحيح وغالبا ما يكون مكونا من 7 أرقام.

- تظليل رقم جلوس فى الأرقام الموجودة أسفل الخانات المخصصة لكتابة رقم الجلوس.

- يبدأ الطالب بالإجابة عن الأسئلة ويجب تظليل الإجابة لما يقابلها من رقم سؤال.

- دائماً لكل سؤال 4 بدائل بكراسة البابل شيت يجب اختيار واحد فقط وأكثر من ذلك لن تحصل على درجة السؤال.

- أبدا بالإجابة عن السؤال الذى ترى أنه سهل بشرط التأكد من رقمه فى كراسة البابل شيت.

- ظلل دائرة واحدة فقط لكل سؤال ويجب أن يكون التظليل كاملا.

وحددت الوزارة محظورات يجب على الطلاب الابتعاد عنها بكراسة الإجابة البابل شيت، وذلك على النحو التالي:-ترك المكان المخصص للبيانات الشخصية فارغا.

ـ تظليل أكثر من دائرة للسؤال الواحد.

ـ تظليل جزء من الدائرة بل يتم تظليل جميع الدائرة.

ـ اختيار أكثر من إجابة فى الأسئلة الاختيارية.

ـ القيام بالإجابة بشكل عشوائى داخل كراسة الإجابة بل يجب أن يكون رقم السؤال نفس رقم الإجابة فى البابل شيت.

ـ استخدام الكوريكتور داخل كراسة الإجابة.

ـ ترك علامة تبين شخصية الطالب داخل كراسة الإجابة.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك