مشروعات مبتكرة لطلاب «هندسة بنها الأهلية» لدعم التحول الرقمي والتنمية المستدامة

شهدت كلية الهندسة مناقشة مشروعات التخرج لطلاب برنامجي هندسة نظم الاتصالات وهندسة الميكاترونكس والأتمتة، تحت رعاية الدكتور تامر سمير رئيس الجامعة، والدكتور حسين المغربي نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، وتحت إشراف الدكتور محمود الرفاعي مدير برامج كلية الهندسة، وبمشاركة نخبة من أساتذة القطاع الهندسي من الجامعات المصرية في لجان المناقشة والتحكيم، وسط أجواء اتسمت بالإبداع والتنافس العلمي بين الطلاب.

وأكد الدكتور تامر سمير رئيس الجامعة، أنّ مشروعات التخرج تمثل انعكاسا حقيقيا لقدرة الطلاب على تحويل المعرفة الأكاديمية إلى تطبيقات عملية تخدم المجتمع، مشيرًا إلى أنّ الابتكار هو الركيزة الأساسية لبناء مهندس المستقبل، وأنّ الجامعة تحرص على توفير بيئة تعليمية وبحثية تشجع الطلاب على التفكير الإبداعي، وتقديم حلول غير تقليدية للتحديات التي تواجه مختلف القطاعات.

من جانبه، أوضح الدكتور حسين المغربي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، أنّ الجامعة تعمل على تطوير برامجها الأكاديمية بصورة مستمرة بما يواكب الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات سوق العمل، مؤكدًا أنّ مشروعات التخرج أصبحت منصة حقيقية لاكتشاف الموهوبين والمبتكرين، وإبراز قدرات الطلاب في توظيف أحدث التقنيات لتطوير حلول هندسية ذات قيمة علمية وتطبيقية.

وعكست المشروعات مستوى متقدمًا من الإبداع والابتكار، حيث نجح الطلاب في تقديم أفكار خارج الصندوق اعتمدت على الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، والرؤية الحاسوبية، والروبوتات، والطاقة المتجددة، لتطوير حلول عملية تستجيب لاحتياجات المجتمع.

وتنوعت المشروعات بين ابتكار أنظمة ذكية للرعاية الصحية ومتابعة كبار السن، وتقنيات تساعد ذوي الإعاقة البصرية على التنقل بأمان، وأنظمة متطورة لإدارة الطاقة وترشيد استهلاكها، وحلول ذكية لسلامة القيادة والمركبات الكهربائية، فضلاً عن روبوتات للأتمتة الصناعية، وتطبيقات للمنازل والزراعة الذكية، بما يعكس وعي الطلاب بالتحديات الراهنة وقدرتهم على توظيف التكنولوجيا لخدمة الإنسان وتحقيق التنمية المستدامة.

أشهر من العمل والبحث والتجاربوأشار الدكتور محمود الرفاعي، مدير برامج كلية الهندسة، إلى أنّ المشروعات جاءت ثمرة أشهر من العمل والبحث والتجارب، وأظهرت تميز الطلاب في التفكير الهندسي والإبداعي، مؤكدًا أنّ العديد من المشروعات الطلابية تمتلك مقومات التحول إلى نماذج أولية قابلة للتطوير، وريادة الأعمال بما يعزز دور الجامعة في دعم الابتكار وربط مخرجات التعليم باحتياجات الصناعة والمجتمع.

وفي ختام المناقشات، أشادت لجان التحكيم بالمستوى العلمي والفني للمشروعات، مثمنة ما لمسه أعضاء اللجان من أفكار مبتكرة، ورؤى هندسية واعدة، وقدرة لافتة لدى الطلاب على العمل بروح الفريق، وتحليل المشكلات، وتقديم حلول عملية قابلة للتنفيذ، بما يعكس جودة العملية التعليمية بكلية الهندسة، ويؤكد نجاح الجامعة في إعداد جيل من المهندسين القادرين على المنافسة والإبداع وصناعة المستقبل.