أكد الرئيس التنفيذي لشركة المسار الشامل للتعليم، ماجد المطيري، أن قطاع ذوي الهمم والاحتياجات الخاصة واصل تحقيق نمو قوي من خلال رفع الكفاءة التشغيلية للمراكز الحالية وإضافة مدارس ومراكز جديدة ضمن شبكة المجموعة مشيراُ إلى أن الشركة تعمل على افتتاح نحو 15 فرعاً جديداً قيد الإنشاء حالياً لتعليم ذوي الهمم إلى جانب التوسع في خدمات الإسكان والرعاية، مع وجود مركزين في المراحل النهائية لاعتماد التشغيل بالتعاون مع الجهات الحكومية.
ذكر في مقابلة مع" العربية Business" أن عدد الطلاب هو المحرك الرئيسي في قطاع التعليم الجامعي وقطاع الاحتياجات الخاصة مشيراً إلى زيادة عدد الطلاب بنسبة 21 % في الجامعات والمراكز التابعة للشركة على أساس سنوي وبلغ عدد الطلاب لدى الشركة 28.
6 ألف طالب في الربع الأول من العام الحالي مقارنة بـ 23.
6 ألف طالب في الربع الأول من العام الماضي.
أشار إلى أن النمو في عدد الطلاب جاء بدعم من التوسع في الحرم الجامعية والبرامج الأكاديمية، حيث أضافت المجموعة حرماً جامعياً جديداً في مدينة العين، إلى جانب طرح نحو 19 برنامجاً أكاديمياً جديداً في جامعتي أبوظبي وليوا، فضلاً عن استمرار استقطاب الطلاب الدوليين في جامعة ميدلسكس.
وفيما يتعلق بحصة أرباح الشركة من نما القابضة، أكد أن أداء الشركة كان متميزاً خلال الفترة الماضية، مدعوماً بارتفاع أعداد الطلاب بنحو 24% نتيجة التوسع في البرامج الأكاديمية والتحول المؤسسي لجامعة ليوا، متوقعاً استمرار الزخم الإيجابي خلال العام الحالي.
وفي قطاع التعليم العالي، أوضح المطيري أن الشركة تواصل التركيز على استقطاب الطلاب الدوليين، الذين يشكلون حالياً أكثر من 54% من إجمالي الطلبة، إضافة إلى الاستفادة من التراخيص الجديدة التي حصلت عليها جامعة ميدلسكس والتي تتيح لها التوسع إقليمياً في أسواق الخليج والشرق الأوسط.
نموذج تشغيلي عالي الكفاءةوبشأن التكاليف التشغيلية، أكد أن" المسار الشامل" تمكنت خلال السنوات الماضية من بناء نموذج تشغيلي عالي الكفاءة يعتمد على ضبط الإنفاق الرأسمالي والتركيز على رفع كفاءة التشغيل والاستثمار في التقنيات والكوادر البشرية.
وقال إن نماذج التشغيل لدى الشركة قابلة للتوقع وأي مركز تفتتحه يغطي تكاليفه التشغيلية خلال السنة الأولى، بينما تصل نسب الإشغال إلى أكثر من 70% خلال السنة الثانية، لافتاً إلى أن كفاءة التشغيل في الحرم الجامعية تتجاوز حالياً 90%، مع الحرص على عدم زيادة المصروفات التشغيلية إلا عند الحاجة الفعلية المرتبطة بنمو أعداد الطلاب.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك