قناة الشرق للأخبار - قرارات ترمب تربك الجيش الأميركي في أوروبا العربي الجديد - سمكة "الخرم" تقتل صياداً يمنياً قبالة سواحل الحديدة روسيا اليوم - من غزة لإيران.. هُدن ترامب تؤجج الحرب قناة الجزيرة مباشر - لماذا تتصارع الإمبراطوريات الكبرى على لبنان؟ | شاهد على العصر مع وليد جنبلاط قناة التليفزيون العربي - اجتماع للفصائل الفلسطينية بالقاهرة لمناقشة تفعيل لجنة إدارة غزة وضمان دخولها القطاع قناة الشرق للأخبار - أخبار الشرق - مقترح باكستاني لحل عُقدة الأصول المجمدة بين واشنطن وطهران وكالة الأناضول - إسطنبول.. زوار مهرجان "صفر نفايات" يتجاوزون 400 ألف إيلاف - مصرع 50 شخصاً عطشاً في الصحراء الكبرى بعد تعطل شاحنة كانت تقلهم العربي الجديد - إياتا: تحديات تشغيلية ومالية وجيوسياسية تواجه قطاع الطيران قناة الجزيرة مباشر - إسرائيل والمستوطنون يوسعون عملياتهم في الضفة الغربية.. ما وراء الخبر يناقش الانعكاسات والتداعيات
عامة

أفلام كارتون وأعمال رقمية.. كيف تواجه «يونيسيف» التنمر؟

مبتدا
مبتدا منذ ساعتين

وأوضحت الفوال خلال لقاء خاص مع الإعلامية أمل الحناوي عبر شاشة" القاهرة الإخبارية"، في برنامج" عن قرب مع أمل الحناوي"، أن البرامج المشتركة مع وزارات التربية والتعليم لمواجهة التنمر تعتمد على الأنشطة ال...

ملخص مرصد
أعلنت «يونيسيف» عن برامج مشتركة مع وزارات التربية والتعليم لمواجهة التنمر عبر أنشطة تفاعلية وألعاب داخل المدارس. تعتمد المبادرة على مشاركة أطفال متميزين في تطوير منتجات رقمية مثل أفلام كارتون وألعاب تعليمية. الهدف تحويل أفكار الأطفال إلى محتوى توعوي جاذب لنشر الوعي الرقمي داخل المدارس (بحسب مسؤولة في «يونيسيف»).
  • «يونيسيف» تطلق برامج تفاعلية وألعاب داخل المدارس لمواجهة التنمر
  • أطفال متميزون في البرمجة والتكنولوجيا يصممون أفلام كارتون وألعاب تعليمية
  • المنتجات الرقمية ستُتاح قريباً لتعزيز الوعي الرقمي بين الطلاب
من: مسؤولة في «يونيسيف» (بحسب التصريح) أين: المدارس

وأوضحت الفوال خلال لقاء خاص مع الإعلامية أمل الحناوي عبر شاشة" القاهرة الإخبارية"، في برنامج" عن قرب مع أمل الحناوي"، أن البرامج المشتركة مع وزارات التربية والتعليم لمواجهة التنمر تعتمد على الأنشطة التفاعلية والألعاب داخل المدارس، مع إتاحة الفرصة للأطفال المتميزين في مجالات البرمجة والتكنولوجيا لتطوير منتجات رقمية مثل أفلام الكارتون والألعاب التعليمية، بما يعزز مشاركتهم في إنتاج محتوى توعوي موجه لأقرانهم.

وأضافت أن هذا النهج يهدف إلى تحويل أفكار الأطفال أنفسهم إلى أدوات توعوية أكثر تأثيرًا وجاذبية، بحيث تُستخدم لاحقاً في نشر الوعي الرقمي داخل المدارس، مشيرة إلى العمل حاليًا على تطوير هذه المنتجات لتكون متاحة أمام أطفال آخرين قريبًا، بما يعكس تغير طبيعة الأجيال وطرق التفاعل مع المحتوى التعليمي والتوعوي.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك