مازالت 6 تخصصات تعليمية مدرجة ضمن خانة التخصصات النادرة في وزارة التربية، حيث تقل نسبة الكويتيين ومعلمي دول مجلس التعاون الخليجي في هذه التخصصات عن 30 في المئة، وهي النسبة المعتمدة لتصنيف التخصص النادر.
وأظهرت مراجعة الإدارة العامة للقياس والتقويم في الوزارة للمشغول الفعلي لأعضاء الهيئتين التعليمية والإشرافية في مختلف المناطق التعليمية والمراحل الدراسية للعام الدراسي 2025 - 2026، استمرار ندرة تخصصات اللغة الفرنسية والرياضيات والعلوم والفيزياء والكيمياء والأحياء بالنسبة للمعلمين الذكور، إضافة إلى تخصص الرياضيات للمعلمات، في ظل انخفاض نسبة الكوادر الوطنية والخليجية العاملة فيها.
ويعتمد معيار التصنيف على نسبة تمثيل المعلمين الكويتيين ومعلمي دول مجلس التعاون الخليجي من إجمالي المشغول الفعلي داخل كل مرحلة تعليمية، بحيث يعد التخصص نادراً إذا انخفضت هذه النسبة عن 30 في المئة.
واستثنت وزارة التربية تخصص اللغة العربية للمعلمين الذكور من هذا المعيار، حيث تم احتسابه وفق نسبة 40 في المئة في المرحلتين المتوسطة والثانوية، استناداً إلى طبيعة الاحتياج الفعلي لهذا التخصص، وبالتالي لا يندرج حالياً ضمن قائمة التخصصات النادرة.
ويبلغ عدد معلمي الفيزياء الكويتيين 28 معلماً فقط، مقابل 58 معلماً في مادة الكيمياء، و59 معلماً في اللغة الفرنسية.
واستندت البيانات المعتمدة إلى السجل الإحصائي حتى 19 يناير 2026، وهو آخر يوم لتسليم العمل في الفصل الدراسي الأول.
وتخصص وزارة التربية مكافأة بدل التخصص النادر بقيمة 200 دينار شهرياً، يستفيد منها هذا العام 1048 معلماً ومعلمة، في إطار جهودها لتحفيز الكوادر الوطنية على الالتحاق بالتخصصات التي تعاني نقصاً، والمساهمة في سد الاحتياجات التعليمية بالميدان التربوي.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك