قطاع التعليم في الولايات المتحدة يشهد تحولًا متسارعًا مع تزايد الاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي داخل المدارس، إذ افتتحت مدرسة خاصة في ولاية تكساس الأمريكية، استعانت بروبوتات الذكاء الاصطناعي بدلًا من المعلمين، كوسيلة لتعزيز كفاءة التعليم.
افتتاح مدرسة خاصة تعتمد على الذكاء الاصطناعيوبعد افتتاح المدرسة الخاصة في الولاية الأمريكية تكساس، يعتمد الطلاب في دراسة المواد الأكاديمية على أنظمة الذكاء الاصطناعي، بينما يقتصر دور الكوادر البشرية داخل الفصول الدراسية على مهام الإشراف والتوجيه، ووفقًا لصحيفة «The Free Press»، لا تضم المدرسة معلمين بالمعنى التقليدي بل تستعين بـ«مرشدين» يتولون متابعة انضباط الطلاب، وتحفيزهم، والإشراف على سير العملية التعليمية، دون أن يتولوا تدريس مواد مثل الرياضيات أو اللغات أو العلوم، كما يُنظم اليوم الدراسي بشكل غير تقليدي، إذ يعمل الأطفال لمدة ساعتين تقريبًا على أجهزة الكمبيوتر المحمولة مع الذكاء الاصطناعي الذي يعدّل البرنامج وفقًا لوتيرة كل طالب على حدة.
وظيفة الكوادر البشرية في المدرسةكما يُخصص الجزء المتبقي من اليوم الدراسي للأنشطة التطبيقية وتنمية المهارات الحياتية، إذ يتلقى الطلاب تدريبات على الخطابة والإلقاء، وتجميع الأثاث، إلى جانب مجموعة من المهارات العملية التي يرى القائمون على المشروع أنها تسهم في إعدادهم للحياة خارج أسوار المدرسة.
ووفق مسؤولو المدرسة، فأن هذا النموذج يساعد الأطفال على استيعاب المواد بسرعة مضاعفة، مقارنة بغيرهم في المدارس التقليدية، ومع ذلك فإن الحديث يدور حول تجربة تعليمية خاصة، وهي مكلفة، إذ تبلغ التكاليف ما بين 40 و75 ألف دولار سنويًا.
التعليقات (0)
لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!
أضف تعليقك