علمي وأدبي.. مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026 لن تشهد أي تغييرات مقارنة بالعام الماضي، حيث سيستمر العمل بنفس نظام أسئلة امتحانات الثانوية العامة الذي يجمع بين الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية في مختلف المواد الدراسية.

مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026وأوضحت الوزارة أن امتحان اللغة العربية في الثانوية العامة 2026 سيتضمن 55 سؤالًا، منها سؤال مقالي واحد و54 سؤال اختيار من متعدد، وذلك ضمن إطار نظام التقييم المعتمد الذي يهدف إلى قياس مهارات الفهم والتحليل لدى الطلاب.

مواصفات امتحانات شعبة علمي علوم الثانوية العامة 2026أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن امتحانات شعبة علمي علوم في الثانوية العامة 2026 ستأتي وفق المواصفات التالية:امتحان الكيمياء: 46 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و44 سؤال اختيار من متعدد.

امتحان الأحياء: 46 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و44 سؤال اختيار من متعدد.

امتحان الفيزياء: 46 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و44 سؤال اختيار من متعدد.

مواصفات امتحانات شعبة علمي رياضة الثانوية العامة 2026أما بالنسبة لطلاب شعبة علمي رياضة في الثانوية العامة 2026 فجاءت مواصفات الامتحانات كالتالي:امتحان الرياضيات التطبيقية: 20 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و18 سؤال اختيار من متعدد.

امتحان الرياضيات البحتة: 20 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و18 سؤال اختيار من متعدد.

امتحان اللغة الأجنبية الأولى: 42 سؤالًا، بينها 3 أسئلة مقالية و39 سؤال اختيار من متعدد.

مواصفات امتحانات شعبة الأدبي الثانوية العامة 2026وفيما يخص طلاب الشعبة الأدبية في الثانوية العامة 2026، جاءت مواصفات الامتحانات على النحو التالي:امتحان اللغة العربية: 55 سؤالًا (سؤال مقالي + 54 اختيار من متعدد).

امتحان اللغة الأجنبية الأولى: 42 سؤالًا (3 أسئلة مقالية + 39 اختيار من متعدد).

امتحان التاريخ: 46 سؤالًا (2 مقالي + 44 اختيار من متعدد).

امتحان الجغرافيا: 46 سؤالًا (2 مقالي + 44 اختيار من متعدد).

امتحان الإحصاء: 35 سؤالًا، بينها سؤالان مقاليان و33 سؤال اختيار من متعدد.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الحفاظ على مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026 دون تغيير يأتي في إطار تحقيق الاستقرار في نظام امتحانات الثانوية العامة، وتجنب إحداث أي تغييرات مفاجئة قد تؤثر على الطلاب، مع التأكيد على أن الامتحانات تستهدف قياس نواتج التعلم بدقة وتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.