العربية نت - الأهلي المصري يفسخ عقد مدربه ييس توروب وكالة الأناضول - تركيا: نهدف لدخول قائمة أكبر 5 دول بالتمويل الإسلامي الجزيرة نت - غضب وصراخ وتعيين للمقربين.. معركة نتنياهو الأخيرة في الكنيست قبل الحل يني شفق العربية - تركيا تستهدف دخول قائمة أكبر 5 دول في التمويل الإسلامي الجزيرة نت - الأظافر الاصطناعية قناة الجزيرة مباشر - Israel advances cabinet meeting to discuss Lebanon situation قناة التليفزيون العربي - رئيس لبنان يكشف موعد بدء اتفاق وقف إطلاق النار مع إسرائيل وتفاصيله والدور القطري في التوصل إليه العربي الجديد - إقالة كبير طاردي الأرواح الشريرة في واشنطن الجزيرة نت - مالي بين موسكو وبروكسل.. لعبة توازن تعيد رسم النفوذ في الساحل التلفزيون العربي - شكوك بشأن اتفاق وقف النار في لبنان.. الاحتلال يرتكب مجزرة في سحمر
عامة

زاهي حواس: لماذا لا تكون هناك مادة لتدريس تاريخ مصر حتى 1952 في كل الجامعات؟

الشروق
الشروق منذ 1 شهر
1

قال الدكتور زاهي حواس، عالم الآثار، إن الأطفال في مصر لديهم رغبة حقيقية في التعرف على تاريخ بلدهم وحضارتها، مشيرًا إلى أن هذا الأمر يتضح من خلال تعامله المباشر معهم.وأضاف" حواس" عبر برنامج" آخر النه...

ملخص مرصد
أكد عالم الآثار الدكتور زاهي حواس على شغف الأطفال المصريين بمعرفة تاريخ وحضارة بلادهم، مشيرًا إلى ضرورة تقديم المعلومات التاريخية بشكل جذاب. ودعا إلى إدراج مادة عن تاريخ مصر من البداية وحتى 1952 في جميع التخصصات الجامعية، مؤكدًا على أهمية الوعي الأثري. كما اقترح التبرع بكتب مبسطة للمدارس لتعزيز هذا الوعي.
  • زاهي حواس: الأطفال لديهم رغبة حقيقية في معرفة تاريخ مصر وحضارتها
  • دعوة لإدراج مادة تاريخ مصر في الجامعات من البداية وحتى 1952
  • اقترح التبرع بكتب مبسطة للمدارس لتعزيز الوعي الأثري
من: الدكتور زاهي حواس أين: مصر

قال الدكتور زاهي حواس، عالم الآثار، إن الأطفال في مصر لديهم رغبة حقيقية في التعرف على تاريخ بلدهم وحضارتها، مشيرًا إلى أن هذا الأمر يتضح من خلال تعامله المباشر معهم.

وأضاف" حواس" عبر برنامج" آخر النهار" مع الإعلامي تامر أمين، على قناة النهار، مساء الأحد، إنه يلاحظ شغفًا واضحًا لدى الأطفال، قائلاً: “نفسهم يعرفوا.

الاهتمام موجود، أنت فقط أعطيهم الجرعة”، لافتًا إلى أنهم عندما يستمعون لها خلال حديثه عن الحضارة لا يُسمع لهم همس، ما يعكس مدى تركيزهم واستعدادهم للتعلم.

وشدد على أهمية تقديم المعلومات بشكل شيق وجذاب، موضحًا أنه يعمل على كتب مبسطة تكون في متناول الجميع وبأسعار مناسبة، واقترح على دار نشر التبرع ولو بكتاب واحد لكل مدرسة لنشر الوعي الأثري بين الطلاب.

ولفت إلى ضرورة إدراج مادة عن تاريخ مصر في مختلف التخصصات الجامعية، قائلاً: " ليه ميبقاش فيه مادة لتاريخ مصر من البداية وحتى 1952 لكل الجامعات؟ ".

وتابع أن المدارس الأجنبية تهتم بتدريس تاريخ دول أخرى، وهو أمر مهم، لكن الأهم هو أن يعرف الطالب تاريخ بلده، مضيفًا أن الحضارة المصرية تمتلك عناصر فريدة لا توجد في أي حضارة أخرى.

ولفت إلى أن أي شخص في دول مثل إيطاليا عند ذكر مصر يتبادر إلى ذهنه الأهرامات، وأبو الهول، والمومياوات، وتوت عنخ آمون، وهو ما يعكس مكانة مصر عالميًا، مؤكدًا على أن هذه الرموز صنعت حالة من الشغف والحب الكبير للحضارة المصرية.

تطبيق مرصد

تابع آخر تطورات الخبر لحظة بلحظة عبر تطبيق مرصد

تعليقات وتحليلات قراء مرصد
تنبيهات عاجلة بآخر التطورات
مصادر موثوقة وشاملة

احصل على تغطية شاملة للأخبار السياسية والتحليلات العميقة من مصادر متنوعة وموثوقة. تفاعل مع الخبر عبر التعليقات والمشاركة، وكن أول من يعلم بآخر التطورات.

حمّل تطبيق مرصد الآن مجاناً على Google Play

التعليقات (0)

لا توجد تعليقات حتى الآن. كن أول من يعلق!

أضف تعليقك